Математический марафон «Уроки для Незнайки»

Математический марафон

«Уроки для Незнайки»

Математический марафон «Уроки для незнайки»

Цель: Дать детям почувствовать радость от решения познавательных задач, от самой игры, продолжать учить договариваться друг с другом, налаживать диалогическое общение в совместной игре, активизировать имеющиеся знания, способность на основе зрительного и мыслительного анализа устанавливать закономерности в изображении, развитие творческого мышления.

Предварительная работа.

Украшение музыкального зала флажками шариками.

Подготовить фонограмму музыки» Незнайка на луне» «Гимн Незнайки»

Подобрать пособия и материал для детей для двух команд. (Разноцветные шарики 7 штук по цветам радуги, цветные карандаши ватман с нарисованным началом силуэта картинок, системный оператор, мячик).

Ход марафона

Ведущий. Добрый день уважаемые гости!

Мы искренне рады приветствовать вас

Для умной игры собралась детвора

Ее начинать нам настала пора

Звучат фанфары. Дети входят в украшенный зал флажками, шариками и садятся на стулья.

ВЕДУЩИЙ:

 Сегодня мы собрались с вами на веселую и познавательную игру- математический марафон, но сначала придумаем название нашим командам.

Первая команда у нас будет называться «Чиполлино».

Вторая команда у нас будет называться «Буратино».

Приветствие команд.

(Каждому ребенку с его именем прикрепляется картинка).

Звучит музыка появляется Незнайка и клоун с воздушными шарами и волшебным сундучком

Н: Ух наконец то мы приземлись.

К. А куда мы вообще –то попали, не подскажете?

ДЕТИ: В детский сад на праздник веселых и находчивых.

Н: Значит мы приземлились правильно. Мы прилетели к ребятам на праздник из цветочного городка.

К :Сегодня я пришел на марафон
Проверить ваши знанья
Как это интересно много знать
Всем друзьям свои уменья показать.
К интеллектуальным конкурсам готовы?
Вперед друзья к победам новым!

Первый конкурс «Самый внимательный»

Н и К раздают детям воздушные шары (желтые, зеленые, оранжевые, фиолетовый, голубой, красный) и объясняют правила игры.

Услышав в короткой фразе название предмета, цвет которого совпадает с шариком, ребенок поднимает шарик вверх, делает шаг вперед и машет шариком.

Готовы? Будьте внимательны.

На старой кадушке
Плясали лягушки. (Зеленый)

Уронило солнце
Лучик золотой. (желтый)

Ах красивый цветок
Мой любимый василек.(голубой)

На опушке лесной
Земляничка под листвой. (красный)

А на небе расцвела
Радуга – дуга. (все шары)
– Все дети должны поднять шарики.

Н и К: Мы прилетел из цветочного города и принесли волшебный цветок. Победителю в конкурсе будем давать лепесток, а вы их собирайте и берегите до конца игры. А в конце игры посмотрим, что получится.

Дает первый лепесток от своего цветка.

Второй конкурс «Рассели жильцов в доме» -ориентация в пространстве

Незнайка оценивает конкурс, отдает победителю лепесток от волшебного цветка.

Третий конкурс «Собери ковер »

Детям предлагается каждому ребенку геометрические фигуры (квадрат, треугольник, круг, прямоугольник определенного цвета) и показывается на несколько минут образец. Дети должны по памяти собрать ковер.

Незнайка оценивает конкурс, отдает победителю лепесток от волшебного цветка.

Четвертый конкурс «Системный оператор» -состав числа

Незнайка оценивает конкурс отдает победителю лепесток от волшебного цветка.

Физминутка

Пятый конкурс. «Дорисуй предмет»

Незнайка оценивает конкурс, отдает победителю лепесток от волшебного цветка.

К Марафонцы вперед идут
Математику с собой ведут
Без неё никак нельзя!
Открываем конверт друзья!

Незнайка достает конверт, там логический задачи

Шестой конкурс «Мозговой штурм»

Вопросы – ответы

Незнайка оценивает конкурс, отдает победителю лепесток от волшебного цветка..

НЕЗНАЙКА:

Наш марафон пришел к финалу.
Мы потрудились все на славу.
Пора итоги подводить
Не грех команду наградить.

Незнайка вместе с детьми считает заработанные волшебные лепестки. Дети замечают, что цветок похож на цветик-семицветик. Дети собирают волшебный цветок, ларец открывается.

Победителей награждают медалями и подарками, остальных всех детей подарками.

Звучит прощальная песня

Незнайка и клоун прощаются с детьми и летят дальше к другим детям.

А дети под музыку «гимн Незнайки» уходят из зала.