Ма??ыстау облысы, ?ара?ия ауданы, Сенек ауылы, МК?К « Ш??ыла» балаба?шасы

Ма?саты: балаларды? ?й жануарлары туралы білімдерін толы?тыру,оларды? адам ?міріне деген пайдасы туралы т?сінік беру, балаларды? с?здік ?орын молайту, тілдерін,есте са?тау ?абілеттерін дамыту, ?й жануарларына деген ?ам?орлы??а т?рбиелеу, ?р жануарды? дауыстарын айыра білуге да?дыларын жетілдіру.

?йымдастырушы кезе?:

С?лемдесу, отыр?ызу.

Айдай арайлап,

К?ндей к?лімдеп.

Ж?лдыздай жар?ырап,

Судай таза к??ілмен б?гінгі саба?ымызды бастайы?.

Балалар,?й жануарларын атап бере аласы?дар ма?

Балалар: иа деп жауап береді.

Т?рт т?лік мал?а не жатады?

Балаларды? жауабы: т?йе, жыл?ы, сиыр, ?ой.

Малды? т?лдерін ?алай атайды?

Балаларды? жауабы: бота,??лын, б?зау,?озы.

Жа?а саба?: балалар, біз б?гін ?й жануарларымен танысамыз. ?й жануарларына: т?йе, жыл?ы,сиыр, ?ой жатады.

?й жануарларыны? адам?а тигізер пайдасы ?те к?п. Олардан ?р?айсысынан ?рт?рлі ?нім алынады.

Ш?бат,?ымыз, с?т, ет, тері алынады.

Т?йе – ауыр, салма?ты жануар. Т?йені? т?лі бота деп аталады. Т?йені? с?тінен ш?бат жасайды,ж?нінен к?рпе тігеді.

Жыл?ы – ?те ?демі жануар. Жыл?ыны? т?лі - ??лын деп аталады. Жыл?ыны сауып ?ымыз жасайды, етінен ?азы – ?арта, жал – жая ?зірлейді.

Сиыр – аша т?я?ты жануар. Оны? еті де с?ті де пайдалы. Сиырды? т?лі – б?зау деп аталады.

Ендеше балалар ?ане ойын ойнайы?. Б?л ойынымызды? аты « Т?лдерін тап» деп аталады. ( Балалар?а суреттер беріп, оларды? т?лдерін ?астарына апарып орналастыру керек)
Балалар, сендер осы санап білесі?дер ме?
Ал енді балалар мына суреттегі ?й жануарларын санап шы?айы?.
Балалар мынау не?

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Ма??ыстау облысы, ?ара?ия ауданы, Сенек ауылы, МК?К « Ш??ыла» балаба?шасы»

Мақсаты: балалардың үй жануарлары туралы білімдерін толықтыру,олардың адам өміріне деген пайдасы туралы түсінік беру, балалардың сөздік қорын молайту, тілдерін ,есте сақтау қабілеттерін дамыту, үй жануарларына деген қамқорлыққа тәрбиелеу, әр жануардың дауыстарын айыра білуге дағдыларын жетілдіру.

Ұйымдастырушы кезең:

Сәлемдесу, отырғызу.

Айдай арайлап,

Күндей күлімдеп.

Жұлдыздай жарқырап,

Судай таза көңілмен бүгінгі сабағымызды бастайық.

Балалар,үй жануарларын атап бере аласыңдар ма?

Балалар: иа деп жауап береді.

Төрт түлік малға не жатады?

Балалардың жауабы: түйе, жылқы, сиыр, қой.

Малдың төлдерін қалай атайды?

Балалардың жауабы: бота,құлын, бұзау,қозы.

Жаңа сабақ: балалар, біз бүгін үй жануарларымен танысамыз. Үй жануарларына: түйе, жылқы,сиыр, қой жатады.

Үй жануарларының адамға тигізер пайдасы өте көп. Олардан әрқайсысынан әртүрлі өнім алынады.

Шұбат,қымыз, сүт, ет, тері алынады.

Түйе – ауыр, салмақты жануар. Түйенің төлі бота деп аталады. Түйенің сүтінен шұбат жасайды,жүнінен көрпе тігеді.

Жылқы – өте әдемі жануар. Жылқының төлі - құлын деп аталады. Жылқыны сауып қымыз жасайды, етінен қазы – қарта, жал – жая әзірлейді.

Сиыр – аша тұяқты жануар. Оның еті де сүті де пайдалы. Сиырдың төлі – бұзау деп аталады.

Ендеше балалар қане ойын ойнайық. Бұл ойынымыздың аты « Төлдерін тап» деп аталады. ( Балаларға суреттер беріп, олардың төлдерін қастарына апарып орналастыру керек)

Балалар , сендер осы санап білесіңдер ме?

Ал енді балалар мына суреттегі үй жануарларын санап шығайық.

Балалар мынау не?

Бұл сандықшаның ішінде сендерге арналған тапсырмалар бар.

Ендеше балалар тапсырмаларды орындайық.

1 – тапсырма – үй жануарларына байланысты тақпақтар айту.

Ернұр:

Қара көзің мөлдіреп,

Қызықтырмай қоймайды.

Жібек жүнің желбіреп,

Қарасам көз тоймайды.

Айару: