kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

M?kt?b?q?r t?hsil. M?vzu: Mane?l?r aras? yeri? v? qa???.

Нажмите, чтобы узнать подробности

M????L? №

 

                                                                  

Standart: 1.3.1. ?sas h?r?k?tl?ri (qam?ti düz saxlamaqla istiqam?ti v? tempi d?yi??r?k yerim?k v? qaçmaq; yerind?, uzununa v? müxt?lif istiqam?tl?r? hoppanmaq; müxt?lif ??yalar?n üstü, alt? v? aras? il? sürünm?k; m?hdudla?m?? s?dd üz?rind? müvazin?ti saxlamaqla yeri? v? yürü?; gimnastika n?rdivan?na istiqam?ti d?yi?m?kl? d?rmanmaq; topu yer? vuraraq ir?lil?m?k; kür?ciyi diyirl?tm?k; qum kis?ciyini atmaq, topu at?b-tutmaq) yerin? yetirir.

Mövzu:  Mane?l?r aras?  yeri? v? qaç??.

M?qs?d:

  1. Sad? yeri? h?r?k?tl?ri yerin? yetirir.
  2. Sad? qaç?? h?r?k?tl?ri yerin? yetirir.
  3. Mane?l?r aras? il? yeri? nümayi? etdirir.
  4. Mane?l?r aras? il? qaç?? nümayi? etdirir.
  5. H?r?k?tl?rin icras? zaman? t?hlük?sizlik qaydalar?na ?m?l edir.

?nteqrasiya:  4.2.1; 4.3.2

?? formas?: f?rdi, kollektiv.

?? üsulu:  t?krar, oyun.

Resurs: fi?ka,fit

M???l?nin gedi?i

Motivasiya:  

U?aqlar bu heyvanlar? tan?y?rs?n?zm??                                        

Bu heyvanlar? qaçsalar hans? heyavan qalib g?l?r?

Hans? heyvan daha sür?tl? qaç?r?

T?dqiqat sual?: Sür?tli qaçmaq üçün n? etm?k laz?md?r?

T?dqiqat?n apar?lmas?:

M?lumat  mübadil?si v? müzakir?si:  U?aqlar fikir mübadil?si apar?r v? u?aqlar bir-birinin h?r?k?tl?ri nec? icra etdiyin?  münasib?tl?rini bildirirl?r.

N?tic? v? ümumil??dirm?: Yag?? v? gün?? oyunu.

Oyun sah?sind? sah?si 4x4m. olan 2-3 sah? yarad?l?r. U?aqlara bildirilirki bura bizim evimizdir. M?n ya??? ya??r dey?nd? tez qaç?r?q ev? gün?? ç?xd? dey?nd? is? yen?d? ?vv?lki kimi g?zirik.

D?y?rl?ndirm?:?li h?r?k?tl?ri yerin? yetirir.Günel h?r?k?tl?rin icras?nda kiçik s?hvl?r edir v? s

 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«M?kt?b?q?r t?hsil. M?vzu: Mane?l?r aras? yeri? v? qa???. »

MƏŞĞƏLƏ


Standart: 1.3.1. Əsas hərəkətləri (qaməti düz saxlamaqla istiqaməti və tempi dəyişərək yerimək və qaçmaq; yerində, uzununa və müxtəlif istiqamətlərə hoppanmaq; müxtəlif əşyaların üstü, altı və arası ilə sürünmək; məhdudlaşmış sədd üzərində müvazinəti saxlamaqla yeriş və yürüş; gimnastika nərdivanına istiqaməti dəyişməklə dırmanmaq; topu yerə vuraraq irəliləmək; kürəciyi diyirlətmək; qum kisəciyini atmaq, topu atıb-tutmaq) yerinə yetirir.

Mövzu: Maneələr arası yeriş və qaçış.

Məqsəd:

  1. Sadə yeriş hərəkətləri yerinə yetirir.

  2. Sadə qaçış hərəkətləri yerinə yetirir.

  3. Maneələr arası ilə yeriş nümayiş etdirir.

  4. Maneələr arası ilə qaçış nümayiş etdirir.

  5. Hərəkətlərin icrası zamanı təhlükəsizlik qaydalarına əməl edir.

İnteqrasiya: 4.2.1; 4.3.2

İş forması: fərdi, kollektiv.

İş üsulu: təkrar, oyun.

Resurs: fişka,fit

Məşələnin gedişi


Motivasiya:


Uşaqlar bu heyvanları tanıyırsınızmı?

Bu heyvanları qaçsalar hansı heyavan qalib gələr?

Hansı heyvan daha sürətlə qaçır?

Tədqiqat sualı: Sürətli qaçmaq üçün nə etmək lazımdır?



Tədqiqatın aparılması:




Məlumat mübadiləsi və müzakirəsi: Uşaqlar fikir mübadiləsi aparır və uşaqlar bir-birinin hərəkətləri necə icra etdiyinə münasibətlərini bildirirlər.

Nəticə və ümumiləşdirmə: Yagış və günəş oyunu.

Oyun sahəsində sahəsi 4x4m. olan 2-3 sahə yaradılır. Uşaqlara bildirilirki bura bizim evimizdir. Mən yağış yağır deyəndə tez qaçırıq evə günəş çıxdı deyəndə isə yenədə əvvəlki kimi gəzirik.

Dəyərləndirmə:Əli hərəkətləri yerinə yetirir.Günel hərəkətlərin icrasında kiçik səhvlər edir və s



Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 1 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
M?kt?b?q?r t?hsil. M?vzu: Mane?l?r aras? yeri? v? qa???.

Автор: H?seynov H?seyn ?mirh?seyn

Дата: 07.01.2015

Номер свидетельства: 150954


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства