?ыста ?ызы? ж?мыс бар
Ма?саты:
1. Балаларды? ?ыс мезгілі ж?не оны? ерекшеліктері туралы т?сініктерін ке?ейту. ?ыс?ы таби?ат к?рінісі, ?ыс?ы ойын т?рлерін атау.
2.?орша?ан орта?а деген с?йіспешілігін арттыру. Балаларды жапсыру іскерлік да?дыларына машы?тандыру, жапсыруды ме?геру. ?са? ?ол моторикасын дамыту.
3. Шыдамдылы??а, т?зімділікке т?рбиелеу.
Психологиялы? с?т
Біз балдыр?ан баламыз,
Айт?ан тілді аламыз.
Топ?а келген ?она?пен
Амандасып аламыз.
Амансыздар ма, ??рметті ?она?тар!
Б?гінгі бізді? саба?ымызды? та?ырыбы: «?ыста ?ызы? ж?мыс бар»
Аяз ?ысып,
?рнек сызып
Терезені торлайды.
?арда омбы?ып,
бет домбы?ып
Балалар сыр?анап ойнайды.
Кейде ?лып
кейде ыс?ырып
?й?ып боран со?ады.
Б?бектерім айты?даршы
Б?л ?ай кезде болады?
Балалар ?азір жылды? ?ай мезгілі?
?ыс мезгілі.
?ыс мезгілінде ауа-райы ?андай болады?
Суы?, аяз болады.
Ж?мба? шеші?дер:
?ыста ?ана болады,
?стаса? ?олы? то?ады. (?ар)
Айналаны, ?йлерді? шатырын не басып т?р?
?ар басып т?р.
?ар ?айдан жауады?
Аспаннан жауады.
?арды? т?сі ?андай?
Аппа? мамы?тай.
Балалар ?лпалары ?рт?рлі болады. Кейбірі жалпа?, кеібірі ине пішіндес ?са?, ірі болады. К?нні? жылы, аяз болма?ан кездерінде жапала?тап жауады. Ал суы?, аязды к?ндерде ?иыршы? т?рінде жауады. Аяз к?ндері ая? астында?ы ?ар сы?ырлайды.
?ыста к?нні? к?зі шы?ып т?ра ма?
Ия, шы?ады.
Неге онда жерді жылытпайды?
?ыс мезгілі суы? бол?анды?тан жылытпайды.
Жазда к?н ?зарып, ?за? болады, ал ?ыста ?ыс?арып к?н ?ыс?а болады, кеш тез т?седі.
Ал сендер ?андай ?ысты? ойындар білесі?дер? ?ыста ?андай ойындар ойнайсы?дар? Шанамен сыр?анаймыз, ша??ы тебеміз, а??ала жасаймыз, ?ар ла?тырып ойнаймыз.
Мына суреттерге ?ара?даршы, кімдерді к?ріп т?рсы?дар?
Балаларды к?ріп т?рмыз.
Олар не істеп ж?р?
Ойнап ж?р.
?ыс туралы та?па?тар айтайы?.
Жанерке:
?ыс келді, ?ыс келді,
А?тарып а? ?арды.
Жон аппа? т?ске енді
аралап ?айтайы?
А? к?міс ба?тарды.
Алмас:
Далада ?ар борайды,
а? мамы??а орайды.
М?з болады ?атады,
жып-жылтыр боп жатады.
?азына:
Шы?нан сыр?ып т?сті де,
келді етекке ?ыс міне,
А? ?арлар а? к?белек
?онды ?йлерді? ?стіне.
?ызы?ты с?т.
Балалар біреу есікті ты?ылдатады. Кім екенін к?рейікші. А??ала келеді.
Ой, балалар бізге ?она??а кім келген?
С?леметсіз бе, А??ала!
А??ала: С?леметсі?дер ме, балалар!
Мен кіммін?
А??аласыз.
Мен неден жасал?анмын?
?ардан домалатып жасал?ансыз.
Мені? т?сім ?андай?
Аппа?сыз.
Сендер ?ыс туралы та?па? білесі?дер ме?
А?ерке:
Біз тебеміз сыр?ана?,
Таудан т?мен сыр?анап.
Бір шанада екеуміз
??ламайды екенбіз.
Бекн?р:
А? шанамыз зырлайды,
А? ?ар оны шы?дайды.
Біреу ша??ы тебеді,
??йындатып келеді.
А??ала: Балалар мен сендерге к?рсететін ?ызы? си?ырым бар. К?ргілері? келе ме?
А??ала басында?ы шелегін алып, ішінен киімдерді? суреттерін алып шы?ады.
Т?рбиеші: балалар не деген ?демі к?п суреттер. А??ала сіз бізді? балалар?а ?демі суреттер ?келген екенсіз.
А??ала:Мен осы суреттермен балалармен ойын ойна?ым келіп т?р. Нені? суреттерін к?ріп т?рсы?дар?
?рт?рлі киімдерді? суреттерін к?ріп т?рмыз.
Енді Осы суреттегі киімдерді жылды? ?ай мезгілінде киеміз со?ан ?арай топтаймыз.
Д/о: « Киімдерді топтау»
Сергіту с?ті
Боран со?ар о? жа?тан,
боран со?ар сол жа?тан.
?ар атысып ойнаса?,
су болады ?ол?аптар.
Т?рбиеші: енді саба?ымызды жапсырумен жал?астырамыз. А??ала бізді? балалар ?азір сізге к?п а??ала жапсырып береді.
Мынау нені? суреті?
А??аланы? суреті.
Оны? т?сі ?андай?
Т?сі аппа?.
Пішіні ?андай?
Домала?.
?лгі ретінде та?та?а бір а??аланы? жапсырылу жолы к?рсетіледі. Балалар ?з беттерінше ж?мыс жасайды. Жапсыру іскерліктері артады. ?са? сауса? моторикасы дамиды. Ж?мысты таза жасау?а ?йренеді.
Дайын ж?мыстарды А??ала мада?тайды, рахметін айтады. ?оштасып кетеді.
?орытынды: Біз б?гінгі саба?та не туралы ?ттік? Кім бізге ?она??а келді? ?андай жыл мезгілі туралы та?па?тар айтты?? Барлы?ы? саба??а жа?сы ?атысты?дар.
Ж?мыстарына мада?тау айтып саба?ты ая?тау.
