Ашы? о?у іс-?рекетіні? технологиялы? картасы
Білім беру саласы: Таным.
Б?лімі: ?орша?ан ортамен таныстыру.
Та?ырыбы; «?ыс?ы орманда?ы жануарлардын тіршілігі».
Ма?саты: ?ыс мезгіліні? ??былыстары мен ?ыс таби?атыны? ерекшеліктері туралы білімдерін ны?айту, балаларды жабайы жануарларды? ?ыс?ы ?мірімен, оларды? балаларынын атауларымен таныстыру,?мір с?ру жа?дайлары туралы ма?л?мат беру.Бейнеленген суретті сипаттап беруге,?ойыл?ан с?ра?тар?а толы? жауап беруін ?алыптастыру, с?здік ?орын жа?а с?здермен толы?тыру.Тілдерін дамыту.Ертегіні д?рыс сахналау?а ?йрету.Ра?ымшылы?, махаббат ??ндылы?тар ар?ылы таби?ат?а, ?орша?ан ?лемге с?йіспеншілігін ояту, мейіріммен ?арау?а, оларды ?ор?ай білуге т?рбиелеу.
С?здік ж?мыс: жорытады.
?ажетті ??ралдар; слайд, ?нтаспа.ертегі атрибуттары.
К?птілдік компоненті: орман- лес-forest, ?ыс- зима- winter
Іс-?рекет кезе?дері
Т?рбиешіні? іс-?рекеті
Балаларды? іс-?рекеті
Мотивациялы?-?оз?аушылы?
?йымдастырушылы?-ізденістік
Шатты? ше?бері:
Балалар, мені? ?олымда ?арша?ар бар. ?алай ойлайсындар ол ?андай?
Д?рыс, балалар, осы ?демі ?арша ?арды бір бірімізге тілектер айтып берейк.
Балалар, бір- біріне жылы с?здер сыйла?анда нені сезіндіндер?
Балалар, казір жылдын ?ай мезгілі?
Орыс, а?ылшын тілдерінде ?алай айтамыз?
?ыс мезгілінін айларын айтындаршы?
Казір ?ай айы?
?ыс мезгілінде таби?атта ?андай ??былыстар болады?
Д?рыс айтасындар, балалар.
Казір, балалар сендерге ?лен о?имын.
?ал?иды ?ыс?ы орман,
М?л?иды ?ыс?ы орман,
Айырылып ?ал?ан со?, Жазда?ы ??стардан,
Ак желек жамылып,
К?к монша? та?ынып, ?йы?тайды ?ыс?ы орман,
К?ктемді са?ынып.
?ленде не туралы айтыл?ан.
Ал орманда ?андай жануарлар ?мір с?реді жабайы ма, ?й жануарлары ма?
?й жануарлар ?ыс?ы орманда ?мір с?ре алама?
Оларды? т?рі, к?лемі ?рт?рл біра? б?ріне орта? белгіні. атап беріндерші.
Жабайы жануарлар орыс, а?ылшын тілдерінде ?алай айтамыз?
Балалар, ?ыс?ы орман суы?, аяз біра? жануарлар тонбайды неге?
Д?рыс айтасындар,ал сендер ?ыс?ы орман?а саяхат?а бар?ыларын келе ме?
Балалар орман?а бармас б?рын орман ережелерін есіміске т?сірейік.
Ал, балалар, ын?айланып отырамыз, де?емізді тік ?стаймыз.?олымызды тіземізге ?ойып, к?зімізді ж?мамыз.?демі, ?арлы орман?а саяхат?а бара жатырмыз.Орманны? б?рін ?алын ?ар. А?аштардын б?рі а? к?рпеге оран?андай.Б?та?тары ?ардан ?олдарына ?ол?ап киіп ал?ан.
Міне орман?ада келіп жеттік.Орманны? ауасы ?андай тамаша!Таза ауада демал?ан ?андай жа?сы.Ауамен аздап демалайы?шы.
Балалар ?ыс?ы орман ?андай екен?
Д?рыс айтасындар орман ?андай ?демі, ?арлы к?рпешенін астында ?йы?тап жатыр?ан сия?ты.
П: Ой кім мына жерде ты?ылып ?алды, кімні? ??ла?тары к?рініп т?р?
Ол кімдерден ?ор?анады?
Жарайсындар, балалар, ?оянды жауларынан ж?йрік ая?тарымен са???ла?тары ??т?арады.Оны? арт?ы ая?тары алдын?ы ая?тарынан ?зын ол бір машинаныда куып жетеді?оян а?ашты? ?абы?ын кеміреді. Онын баласын к?жек деп атайды.Ал а?ылшын, орыс тілдерінде ?оянды ?алай айтады?
Ал, балалар мынау ?ай жануардын апаны екен?
Оны білу ?шін
біз алдымен ж?мба?ты шешейік:
?орбанда?ан бір н?рсе,
?зі ?бден семіріп,
Денесін к?тере алмай
Майман- майман етеді.
.Д?рыс айтасындар аю.
Орыс, а?ылшын тілдерінде ?алай айтамыз?
Аю ?лкен, е? а?ылды жырт?ыш жануар. Ол ?з бетінше ішкімге тиіспейді.
Денесіне жиіп ал?ан майы оларды аш болмауына к?мектеседі.
Аюдын баласын ?онжы? дейміз.
Жарайды, балалар енді аюды оятып алмай жаймендеп кетейік.
Ой, балалар, мына ?ай жануарды? ??йры?ы екен?
Орыс, а?ылшын тілдерінде ?алай айтамыз?
Т?лкіні ма?ан сипаттап беріндерші, балалар?
Балалар, т?лкіні? м?рны иісті жа?сы сезеді,ол ?ар астында?ы тыш?андарды аулап жейді, ??стын ж?мырт?асын жейді.Інде т?рады.
Т?лкінін баласын мыршай деп атайды.
Сергіту с?ті:
А?ылшын тілінде ?имылды ?оз?алыс ойын: »foxy, foxy»
Ал мынау ?андай жануар?Ал орыс тілінде ?алай айтылады?
?ай жануар?а ??сайды?Несімен?
?ай жерде ?мір с?реді? Немен ?оректенеді?
Д?рыс, балар, тиіндар ?ыстай жина?ан азы?ымен ?оректенеді.Тез ?рмелеуге ая?тары к?мектеседі.??йры?тары ?зын, ж?ндері ?лпілдек.
Ал, балалар, мына жерде бір іздер жатыр ?ай жануарды? ізі екенін?
Орманда жортады,
Итке ??сайды, ит емес
Аспан?а ?арап ?лиды.
?ас?ырды кім сипаттап береді?
Ия, балалар, ?ас?ырлар жал?ыз ж?рмейді топпен ж?реді, апанда т?рады.
Дала ж?не ?й жануарлармен ?оректенеді.Апанда т?рады.Баласын б?лтірік дейді.
?ас?ырды орыс, а?ылшын тілдерінде ?алай айтамыз?Осымен біздін ?ыс?ы орман?а саяхатымыз ая?талды
бізге балаба?ша?а оралатын кез келді.
Ын?айланып отырамыз, денелерімізді тік ?стаймыз.?олымызды тіземізге ?оямыз. К?зімізді ж?мамыз.
Міне, балалар, ?зіміздін с?йікті ба?шамыз?а келдік.
Аппа?, ?демі, н?зік.
Досты?ты, мейірімділікті, жылулы?ты.
?ыс мезгілі.
Зима,winter
Желто?сан, ?антар, а?пан.
?ыс мезгіліні? ?шінші айы а?пан.
Су ?атады, ?ар жауады, боран болады.
?ыс?ы орман.
Жабайы жануарлар.
Жо?, олар о?ан бейімделмеген.
Барлы? жануарлардын денесін т?к бас?ан,
Дикие животные,wild animals.
Оларды суы?тан жылы, ж?мса? терілері са?тайды.
Ия, бар?ымыз келеді.
Орманда а?аш б?та?ын сындыру?а, шулау?а, от жа?у?а, ?о?ыс тастау?а,жануарларды ?ор?ыту?а болмайды,
Ж?й ?уен ?осылады,балалар к?здерін ж?мады.
Орманда а?аштар к?п,?ар б?рін басып тастады.
Ол ?оян.
Ол жауларынан ?ор?ану ?шін, терілеріні? т?сін а? т?ске ?згертеді.
Т?лкі мен ?ас?ыр.
К?жек.
Заяц- hare
Аю.
Медведь-bear
?онжы?.
Т?лкі.Лиса-Fox
?демі, ж?ні мамы?.т?сі ?ыз?ылт сары, ??йры?ы ?зын.
Мыршай.
Балалар ойын?а ?ызы?ушылы?тарын арттырып ойнайды.
ТиінБелка.
Т?лкіге.Т?сімен ??сайды.
А?аш ?уысында мекен етеді, жа??а?, санырау??ла? ?оректенеді.
?ас?ырдын.
?ас?ырдын т?сі с?ры,??ла?ы ?шкір, итке ??сайды.
Б?лтірік.
Волк-wolf
Рефлексиялы?-т?зетушілік
Орманда ?андай жануарларды кездестірдік?
Дид ойын: «Аз, к?п».
Балалар, айтындаршы ?ыс?ы орманда жануарлар?а ?мір с?ру онай ма?
Ал бізді? олар?а ?андай к?мегіміз ?ажет?
Д?рыс айтасындар, балалар,Мен сендерге таби?ат достары деген эмблема сыйла?ым келіп. Осы жануарлар кездесетін ?андай ертегі білесіндер?
Д?рыс айтасындар балалар. Ал казір бізді? балдарды? орындауында «?ас?ыр мен т?лкі» ертегі.
?оян, т?лкі, тиін,аю ?ас?ыр.
Балалар ойын?а ?ызы?ын арттырып ойнайды.
Жо?. Оларды? ?ыста тіршілігі ?иындау болады. ?ыста азы? аз болады.Тонады, ашы?ады.
Оларды ?ор?ау керек.
?ас?ыр мен жеті ла?, ?йшік,?ол?ап,К?шік пен мысы?Маша ?ыз бен аю т. Б.
«?ас?ыр мен т?лкі» ертегін балалар орыс тілінде сахналайды.
К?тіліетін н?тиже:
Біледі ; с?ра??а толы? жауап беруді, ж?мба?тардын шешуін д?рыс табуды, ертегіні сахналауды.
Игереді: ?ыс мезгіліні? ??былыстары мен таби?атыны? ерекшеліктерін
Ме?гереді: жабайы жануарларды? орманда?ы ?ыс?ы тіршілігін, оларды? іздерін ажырата білуін
