Наурыз көже, ұлттық ойын түрлері т.б. туралы айту.
Наурыз мерекесі туралы түсінік беру, Шығыс халықтарының Жаңа жылы екендігін түсіндіру.
Көрнекіліктер: Наурыз мерекесі бейнеленген сурет,ойынға арналған тақия.
Сөздік жұмыс:Наурыз
Билингвальды компонент:көктем-весна,Отан-Родина.
Шаттық шеңбер:тұру. Армысың,асыл Күн! Армысың,ашық Күн! Армысың,ұстазым, Армысың,достарым, Сендерді көргенде қуанамын! Құрманғазы Сағырбайұлының «Сарыарқа» күйі тыңдатылады.Осыдан кейін қонаққа қуыршақ Әселдің келгенін,ол балаларға Наурыз мерекесі туралы әңгімелеп беретінділігі
Білімділік өзектендіру. -Қазір қай жыл мезгілі? -Көктем мезгілінде тойланатын ең үлкен қандай мереке? Әңгіме. -Балалар,Наурыз мерекесі жақындап келе жатыр. Наурыз-шығыс күнтізбесі бойынша жыл басы,көктемнің бірінші айы.Наурызда ағаштар бүр жарады,жапырақтар шығады,жасыл шөп жайқалып шыға бастайды.Бұл күні барлық адам ренңштерін ұмытып,бір-бірімен төс қағыстырып амандасады .Әр үйде мерекелік дастарқан .-Көктем мезгілі. -Наурыз мерекесі. Педагогті тыңдап,Наурыз мерекесі туралы білетін мәліметтерін айтады.
Ұйымдастырушылық-ізденістік жайылады.Наурыз көже пісіріледі. Мына суретте Наурыз мерекесін қалай тойлайтыны көрсетілген. Билингвальды компонент:көктем-
весна,Отан-Родина Қимылды қозғалыс ойыны: «Тақия тастамақ».
Шарты:ойынға бірнеше бала қатысады.Бастапқыда барлық қатысушылар шеңбер жасап отырады,жүргізуші шеңберді сыртынан айналып,бір баланың артына білдіртепй тақияны тастайды да,ол жерден тез жүріп кетеді.Егер ойыншы артында жатқан тақияны байқап қалса ,жүргізушіні қуып жетуі керек.Ал жүргізуші ұсталып қалса,сол ойыншының орнына отырады.
Наурыз мерекесі және оның мән-мағанасын ашуға арналған тапсырманы..
Қандай түсініктерді игерді: Наурыз-ұлттық мерексі екенін.
Меңгерген дағдылары мен іскерліктері: ұлттық мерексінің манызын ашуға арналған сұрақтарға толық жауап бере алу және өз ойларын жеткізе алу дағдыларын.
весна,Отан-Родина Қимылды қозғалыс ойыны: «Тақия тастамақ». Шарты:ойынға бірнеше бала қатысады.Бастапқыда барлық қатысушылар шеңбер жасап отырады,жүргізуші шеңберді сыртынан айналып,бір баланың артына білдіртепй тақияны тастайды да,ол жерден тез жүріп кетеді.Егер ойыншы артында жатқан тақияны байқап қалса ,жүргізушіні қуып жетуі керек.Ал жүргізуші ұсталып қалса,сол ойыншының орнына отырады. Үлестірмелі метериалдармен жұмыс. Жеке жұмыс өткізу Қайталайды. Қазақтың ұлттық ойынын ойнайды. Тапсырманы орындайды.
Рефлексивті-түзетушілік -сұрақ-жауап әдісі арқылы оқу іс-әрекетінде алған білімдерін бекітеді.
Қорытынды:Наурыз мерекесі және оның мән-мағанасын ашуға арналған тапсырманы..
Наурыз-ұлттық мерексі екенін.
ұлттық мерексінің манызын ашуға арналған сұрақтарға толық жауап бере алу және өз ойларын жеткізе алу дағдыларын.