Білім беру саласы: ?атынас.
Б?лімі: К?ркем ?дебиет.
Та?ырыбы: "Атасыны? а?ылы".
Ма?саты: ??гімені ты?дай білуге ?йрету, ?лкен адамны? айт?ан на?ыл с?здеріне к??іл б?луге баулу. ?аза?ты? ма?ал-м?телдеріндерін ?ла?аты с?здерді ме?герту. ?лкенді сыйлау?а т?рбиелеу.
?олданылатын к?рнекіліктері: ??гіме мазм?нына с?йкес суреттер, ж?мыс д?птері, хрестоматия.
О?у іс-?рекетіні? кезендері
Т?рбиешіні? іс-?рекеті
Балаларды? іс-?рекеті
Мотивациялы? ?оз?аушылы?
Псих-лы? с?т.
Орнымыздан т?райы?,
?олды белге ?ояйы?.
Б?рыламыз о??а бір,
Б?рыламыз сол?а бір.
Бір, екі, ?ш, демімезді алайы?.
Ше?бер бойына т?рып, ?ле?
Жолдарын ?айталау, ?имыл жасау.
?йымдастырушылы?-ізденістік
Кіріспе ??гіме
Балалар б?гінгі о?у іс ?рекетінде С.Сейтеновты? "Атасыны? а?ылы" атты ??гімесімен танысамыз.
Балалар?а ??гіме о?ып беру.
С?ра?-жауап ар?ылы ??гімелесу.
1. ??гіме не жайында айтыл?ан ?
2."Дос" дегенді ?алай т?сінесі?дер?
3. Дос ?андай болу керек?
4. Еркін мен Т?кен досты?ты ?алай т?сінді?
Сергіту с?ті
Кім ?лкенді ты?даса,
Кім ?лкенді сыйласа.
?лкен бол?ан кезенде
Сыйлы болма? ?зі де,
Д?птермен ж?мыс.
1. ?ле?ді о?у.
2. ?аза?ты? киелі домбырасымен таныстыру.
Балаларды? жауаптары.
?ле?ге с?йкес
?имылдар жасау.
Тапсырамы орындау.
Рефлексиялы? т?зетушілік
?орытындылау.
Б?гінгі о?у іс ?рекетінде ?андай
??гімемен танысты??
Авторы кім?
"Атасыны? а?ылы"
С.Сейтенова.
К?тілетін н?тиже.
Біледі: ??гімені? мазм?нын д?рыс т?сіне біледі.
Игереді: суретке ?арап ??гіме ??рауды, с?ра?тар?а жауап беруді.
Ме?гереді: жа?сы ?асиеттерді ме?гереді.
