Ма?саты: ?рмелейтін ??ралдр немесе гимн. Орынды? ?стіне бірін бірін ітермей міну ж?не жерге т?су т?сілдерін бекіту. Ережесін б?збай ойнауды т?рбиелеу.
Рефлексті т?зету:
Орман дауысы естіледі.
Айболит: Мені? а?дарым аурып ?ал?ан жо? па екен? ?арап к?рейік.
Теледидар бойынша бейнелерді ?арастырады, ?р бейнеге ?арап та?па? о?ылады:
Мені? а?дарым аман екен, спорт ойындар мен айналасып ж?р екен, денсаулы?тары мы?ты болып еш?ашанда ауырмайды. Енді ?йге ?айту?а болады, дайынсы?дарма, достарым?
И?, дайынбыз.
Лулу мен Бони Балалар?а сыйлы? ретінде банан?а тол?ан себетті береді, ?оштасады.Балалар ?н ыр?а?ымен жола? ?стімен ж?й ж?реді.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«К?ркем ?дебиет "Саяхатшылар" »
Тәрбиеші: Калиева Г.Д.
Тақырыбы: Саяхатшылар.
Мақсаты: Түрлі қимылдарды жасау барысында массаж жолақтар үстімен жүру және жүгіру
техникасын жетілдіру. Гимнастикалық қабырғаға
мен өрмелеу және шарларды себетке лақтыруды
жаттықтыру. Қ/о ережелерін сақтап тату ойнауды
тәрбиелеу.
Көрнекіліктер: Массажды жолақтар, шарлар, себеттер, қағаздан жасалған банандар, жемістер, маймылдар бейнелері, двд, т.б.
Әдіс тәсілдер: Көрсету, түсіндіру, қарастыру, көркем сөз, сұрақ жауаптар, ғажайып сәт,тсо, т.б.
Мотивациялық қозғаушы:
Психожаттығу: Біз бақытты баламыз,
Гүл гүл жәйнап өсеміз.
Жаттығулар жасасақ,
Жақсы сергіп қаламыз.
(Сөз арқылы қимылдарды жасайды)
Тәрбиеші: Балалар, айтыңдаршы қай оқу іс әрекетке біз бүгін жиналдық?
Балалар: Дене шынықтыру.
Тәрбиеші: Дұрыс, бірақ дене шынықтыру оқу іс әрекетіміз ерекше өтеді. Еске алыңдар, қай жақтарға біз саяхатқа барып көрдік?
Балалар: Жайлауға, теңізге, орманға, ғарышқа т.б.
Тәрбиеші: Біз саяхатшылар болып, саяхатқа барсақ, қалай ойлайсыңдар?
Балалар: Иә, біз тілектеспіз.
Тәрбиеші: Сықырлаған дыбыс естіледі.Барып, қарап көрейік, не дыбыс?
( Дәрігер Айболитті көреді). Балалар, танып тұрсыңдарма, бұл кім?
Балалар:(бәрі қосылып ): Айболит абзал дәрігер,
Отыр ол әне орманда.
Сиыр, қасқыр, құрт, қоңыз,
Аю, түлкі, кит, доңыз.
Хайуандардың бәріне
Сырқаттанып қалғанда.
Емделуге кел! дейді.
Айболит абзал дәрігер,
Барлығында емдейді.
Айболит:Сәлеметсіңдер ме ,балалар! Мен Африкаға барайын деп жиналып тұрмын. Барасыңдарма менімен? Мен тез баратын жолды білемін.
Балалар:Иә, Африкада біздің достарымыз бар Лулу мен Бони.
Айболит: Жолға шығар алдына табанға , аяққа массаж жасаймыз.(санамақ бойынша, балалар қимылдарды жасайды).
Үйымдастырылған ізденушілік:
Ән ырғағымен балалар массажды жолақтар үстімен жүреді, жүгіреді, қимылдарды жасайды: Балалардың алдынан негр балалар шығады:
Лулу:Сәлеметсіңдерме, достарым!
Бони: Қош келдіңіздер құрметті қонақтар! Біздің елімізде жыл бойы жаз болады.
Лулу: Қазір жемістер пісіп тұр, оларды жинау керек, көмектесесіңдерме біздерге? Бірақ жинау алдымен ритуалды би билейміз.
Ритмикалық гимнастика.(жан жақты дамыту жаттығулар)
Лулу мен Бонишеңбердің ішіне тұрып қимылдарды көрсетеді. Тыныс алу жаттығу йога тәсілімен.
Негізгі жаттығулар:
а. Гимнастикалық қабырғаға өрмелеп, «банан жұлып» төмен түсу.(2 рет)
б.Жерде жатқан «кокостарды» (шарларды) себетке көздеп лақтыру.(3 шардан).
Қ/о «Маймылдар»
Мақсаты: Өрмелейтін құралдр немесе гимн. Орындық үстіне бірін бірін ітермей міну және жерге түсу тәсілдерін бекіту. Ережесін бұзбай ойнауды тәрбиелеу.
Рефлексті түзету:
Орман дауысы естіледі.
Айболит: Менің аңдарым аурып қалған жоқ па екен? Қарап көрейік.
Теледидар бойынша бейнелерді қарастырады, әр бейнеге қарап тақпақ оқылады:
Айболит: Меніңаңдарым аманекен, спорт ойындар мен айналасып жүр екен, денсаулықтары мықты болып ешқашанда ауырмайды. Енді үйге қайтуға болады, дайынсыңдарма, достарым?
Балалар: Иә, дайынбыз.
Лулу мен Бони Балаларға сыйлық ретінде бананға толған себетті береді, қоштасады.Балалар ән ырғағымен жолақ үстімен жәй жүреді.
Сабақ тақырыбы: С дыбысы мен әрпі. Сабақтың мақсаты: 1.Өткен дыбысты қайталай отырып, есте сақтау қабілетін арттыру. 2.Жаңа С дыбысымен таныстыру, сөз, сөйлем құруға дағдыландыру. 3. Ауызекі сөйлеу мәдениетін қалыптастыра, баспа әріп жазу жолдарын үйрете отырып, таза, сауатты жазуға тәрбиелеу. Сабақтың көрнекілігі: Кеспе әріптер, суреттер, жұмбақтар, бұйымдар.
Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі. Амандасу.
Сәлем деймін күнге мен,
Сәлем деймін мен саған.
Сәлем деймін апайға,
Қонақтарға, құстарға.
Еркем, еркем – ай
Жақсы көрем өзіңді
Жақсы көрем өзімді.
ІІ. Қайталау: - Дыбыстар нешеге бөлінеді?(екіге) Олар қандай?(дауысты, дауыссыз) - Өткен сабақта өтілген «Б» дыбысы мен әріпін қайталау. - Буындар: ба, бо, бу, би т.б. - Сөз: бас, балға, балта, балапан, бала, бота, Ботагөз т.б. - Сөздерді буынға шапалақтау арқылы бөлгізу: бал-ға, ба-ла-пан, ба-нан.
-Балалар айтыңдаршы олар қандай дыбыстан басталып тұр? (С) - Ендеше бүгін біз С дыбысымен танысамыз. С дыбысының айтылуын, қандай дыбыс екенін түсіндіру.(С дыбысы дауыссыз, ол көк түспен белгілейміз. С әрпі сөздің басында, ортасында, соңында кездеседі).
Ендеше балалар біз сендермен дыбыстарға байланысты ойын ойнап жіберейік. Ойын «Дыбыс». (Тәрбиешінің оқығаның дыбыстап келтіреді)
-Балалар,бізде емхана бар ғой.Кәне кім дәрігер болады?
-Торғайды емдейік-дәрі берейік,аяғын байлайық.
(Балалар кезек - мезек торғайды емдеп, тамақ ,су беріп ұясына жатқызады.)
Қортынды:
Балалар,мынау не?- ұя. (құстардың үйі)
Біз оларға не бердік ?-тамақ,су.
-біз торғайға көмектестік,емдедік.
Жақсы жауап берген баларды атап өту.
Тәрбиеші: Калиева Г.Д.
8-наурыз Аналар мерекесі.
Жүргізуші: Құрметті аналар! Сіздерді көктем мерекесімен, 8-ші наурыз аналар күнімен құттықтаймыз. Сіздерге зор денсаулық, мол бақыт, еңбекте табыс тілейміз. Балалар, сендердің мамаларың бақшамызға ертеңгілікке келіп отыр. Сендердің қалай билейтіндеріңді, қалай тақпақ айтатындарыңды, қалай өлең айтатындарыңды тыңдайды.
Жүргізуші: Ананың әрбір сөзі ой талабы,
Жүректің тереңінде сақталады.
Өссеңдер елін сүйген ұландар боп,
Ардақты ана еңбегі ақталады!
Тақпақ Изат
Бізді өсірген апатай, Асыға күтіп жүргенмін
Еңбегінде зор екен МерейБолар деп қашан мейрамың
Құтты болсын апатай Суретін салдым гүлдердің
Құтты болсын мерекең. Келеді соны сыйлағым.
Сен жалықпай жетектеп
Мен жаттыға жетермін Гүлнара Аулымызда мамамды
Айтқаныңды екі етпей Үлкен, кіші сыйлайды. Дильназ
Ақ сүтіңді өтермін. Мамам айтса әңгіме
Асыға күтіп жүргенмін Атам дағы тыңдайды.
Өлең «Мереке».
Осы кезде сауысқан киімін киген қыз келеді.
Сауысқан. Сүйінші, сүйінші! Көктем келе жатыр. Ояныңдар, ояныңдар! (ешкім шықпайды) Ешкім жоқ. Қазір мен аюға телефон соғамын. Телефонды шалып-Алло, аю сәлеметсіз бе?
Аю: - Бұл кім?
Сауысқан: - Мен ала қанат сауысқанмын.
Аю: - Сәлеметсіз бе, сауысқан!
Не болды?
Сауысқан: Тұрмайсың ба? Көктем келе жатыр ғой. Сені балалар күтіп отыр ғой.
Аю: - Қазір ұйқымды ашайын. (аунайды, жатып аяқ қолын қимылдатады)
Сауысқан: - Аю аю тұрсаңшы көп ұйқыны қойсаңшы. Көктем вальсі әуенінің ырғағымен әуен залына көктем киімін киген «көктем» келеді.
Көктем: Ақ қар еріп,су көбейіп,сай-салада ағады.
мал маңырап,төл жамырап, Жайлау малға толады.
Бүршік шашырап,Жапырақ ашып,
Гүл, бәйшешек басады
Бөбектерім айтыңдаршы,Бұл қай кезде болады?
Балалар: көктемде.
Жүргізуші: Балалар, біз көктемді қандай белгілері арқылы ажыратамыз? Көктемде қандай өзгерістер болады?
Балалар: Күн жылынады, қар ериді, құстар ұшып келеді, аюлар ұйқыдан оянады, жәндіктер тіріледі, мал төлдейді.
Балалар аюды ортаға алып «көктемде» әнін орындайды.
Сауысқан: Алақай, алақай көктем келді! Балалар, мен сендерге көктемнің келгенін хабарлайын деп ең бірінші ұшып келдім. Бәрі мені көктем хабаршысы деп атайтынын білетін боларсыңдар. Мен жыл құстарынан сіздерге хат алып келдім (көктемге береді).
Көктем: Хатты алып оқиды. Қымбатты балалар! Біз жолда ұшып келе жатырмыз. Бізге үйшік дайындап қойыңдар. Қанатты достарың.
Көктем: Өте жақсы балалар. Тамаша ән. Мен өзімді орманда жүргендей сезіндім.
Ойын «Жіпті кім бірінші тартады» (балалар сосын аналар).
Өлең «Апатайым».
Ойын «Дөңгелекпен». (обручпен). (Көктем мен сауысқанда дөңгелек пенайналады).
Көктем: Өте жақсы балалар. Сендер бүгін тамаша ән шырқап, би биледіңдер. Табиғатты аялаңдар, құстарды қорғаңдар – олар біздің қанатты достарымыз ғой. Ал енді сау болыңдар. (Сауысқан мен көктем кетеді).
Балалар: Сау болыңыздар.
Тақпақтар
Ел жатқанда жатпаған, Ана - өмір шырағы,
Мен деп тыным таппаған Мұрат Сағдат Ана – өмір бұлағы.
Бақыты үшін балаңның. Бесігімнің жыр әні
Аман - сау жүр, ақ мамам. Жүрегімде тұрады.
Мен деп кірпік қақпаған, Іш ауырса, тіс ауырса
Менсіз тағам татпаған Әбілмансұр Анель Мамам дәрі береді.
Бақыты үшін балаңның Барлық ана, барлық бала
Аман – сау бол, ақ мамам! Оны жақсы көреді.
Өлең «Әжеме»
Жүргізуші: Өлең айтып, би биледік
Қане енді балдырғандар
Ойнауға да келді кезек.
Ойын: (әжелермен) «Жіпті ора».
Өлең «Қалсын апам қуанып».
Тақпақтар
Біз доспыз гүлдермен Анамыздың мерекесін
Текке оны жұлмаймыз Ажар Зор қуаныш көреміз
Той күні бір-бірден Ортаға шығып, би билеп
Анаға сыйлаймыз. Ән де салып береміз
Бізге тәртіп үйреткен Жұлдыз
Ән салдырып билеткен Альфия
Таныстырған ең алғаш
Ертегімен суретпен
Ойын «Даусынан таны»
Жүргізуші: Біз сыйлықты анамызға Өнерімізді аямай
Дүкеннен сатып алмаймыз Өз қолымызбен дайындадық
Ал енді балалар өздеріңнің әдемі дайындаған сыйлықтарыңды аналарыңа өз қолдарыңмен тапсырыңдар.
«Наурыз» мереке
Тәрбиеші: Калиева
Залдың іші күйіз үй сияқты шекеленген.Бір әже балаларды күтіп отыр.
Әже: Уа,ағайын,халайық
Мұнда назар салайық
Мерекесі халықтың
Наурыз тойын бастайық.
Жүргізуші: Сәлеметсіздер ме құрметті ата- аналар,қымбатты балалар көптен күткен Наурыз мерекеміз ортамызға қайта оралды. Наурыз- ұлыстың ұлы күні.Бұл күні ата-аналарымыз бен әжелеріміз үй-үйді аралап Наурыз көжеден дәм тартады. Баталарын береді.Наурыз күні амандасудан басталады. Балалар, қане қонақтармен амандасайық:Сәлеметсіздер ме.
Ал енді балалардың өнерін тамашалаңыздар. Мерей: Көктемде,көктемде,
Күн нұрын төккенде
Қар еріп,ақты су.
Ернар: Ұлыс күні қазан болса,
Ол жылы ақ мол болады.
Ажар: Сүті көп те,көмірі аз,
Болады ғой Наурыз
Жадыраймыз бәріміз!
Жүргізуші: (Киіз үйге назар аударады):Сәлеметсіз бе,әже!
Әже: Сәлеметсңдер ме,құрметті қонақтар. Бүгін күні бойы үй шаруасымен жүрмін.Бүгін маған қонаққа немерелерім келгелі жатыр.Соларды асыға күтудемін.
Жүргізуші: Балалар әже мен амандасайық.Сәлеметсіз бе әже?
Әже,біздің балалар Наурыз мерекесіне дайын келіп тұр.Олардың тақпақтарын,әнін тыңдап көріңіз.
Сағдат: Көктем,көктем,көктемде
Күн күркіреп өткенде.
Нұр-жаңбырды тосамыз,
Оны да әнге қосамыз!
Дильназ: Көбелектер көлбеңеп,
Ебелектер елбеңдеп
Қаз-үйректер көрдеңдеп,
Ұшып жатыр жатыр көлдеңдеп.
Изат: Салдыр-салдыр бұлақтар,
Сыбдыр-сыбдыр құрақтар.
Ал қазір әже сіз туралы өлең тыңдаңыз.
Өлең «Бауырсақ»
Әже: Рахмет,балаларым, менің сендерге сақтап қойған сыйлығым бар. Мен сендерге ол сыйлықтарды міндетті түрде беремін, бірақ кешірек.
Жүргізуші: Әже, сандағыңыз қандай әдемі, әсем- оның ішінде не бар екен?
Әже: Сендерге қызық болса мен көрсетемін, сандығымда не бар екенің! (Сандықтан етік алып шығады.)Жас кезімде осы етікті кигенмін. Көңілді биледім. Әже би көрсетеді.
Жүргізуші: Рахмет,әже, біздің де балаларымыз әдемі билейді.
Қыздар «Қамажай» биін орындайды.
Әже: Қалай тамаша билейсіңдер.Ал,қане тағы бірдеңе алып көрейінші. Сандығымда не бар екен?( Қамшы алып шығады).Мына қамшымен біздің ауылдың күшті жігіттері билейді. Әй, жігіттер, келіңдер би көрсетіңдер.
(Екі бала "Қара жорға" биін көрсетеді.)
Би біткенде билеген жігіттер әжеден сұрайды:
Әже,көп ұлттың бұйымдары мен заттары бар еді ғой, соның ішінен қарап көріңізші арқаныңыз бар ма екен? Біз ойын ойнайық деп едік.
Әже: Қане көрейін (арқанды алып шығады)
(екі жігіт 1-ші ойынды көрсетеді)
Жүргізуші: Арқан тарту ойынын екі жаққа бөлініп тартады. Қанеки, екі жігітке тартып көмектесейін.Қай жақ тартып алады, солар жеңеді.
Екі жігіт: Әже, біз боскелген жоқпыз, сізге сыйлығымыз бар. Міне мынау әдемі, әсем жаулық.(жаулықты иіліп әжеге береді. Әже жаулықты иығына жамылып, бәріне көрсетеді)
Әже: Рахмет,қарақтарым,мені ұмытпай келіп жүріңдер.Ал енді сендерге дайындаған сыйлықтарымды қабыл алыңдар.
(әже балаларға бауықсақ үлестіреді).
Әже: Балалар,көп рахмет,сау болыңдар.
( Балалар топқа қайтады)
Құрметті ата-аналар,қонақтар, Наурыз мерекеміз құтты болсын.Мерекеге келіп бүлдіршіндердің өнерін тамашалағандарыңызға көп рахмет. Сау болыңыздар.
«Наурызым армысың»
Тәрбиеші: Калиева Г.Д.
1.
Наурыз мерекесіне орай безендірілген зал іші көңілді,ән әуеніР.Рымбаеваның орындалуында. ән «Наурыз».
Тәрбиеші:
Наурыз той-көңілі тойы,көктем тойы
Жақсылық болса дейтін өмір бойы.
Биыл да былтырғыдай ақ көбейсін
Елдегі бақыт,байлық,бақ көбейсін.
Наурыз құтты болсын ағаларға
Наурыз құтты болсын аналарға
Жыл сайын тойланатын мәңгі бақи
Наурыз құтты болсын баршамызға!-деп құттау айтқан соң музыка әуенімен залға ұлттық киім киген ер балалар кіріп,жарты шенбер жасап тұрады.Қолдарын шапалақтап қыздарды шақырады.Қыздар келіп ұлдардың алдына жарты шеңбер жасап тұрады.
Ұлыс оң болсын!
-Ақ мол болсын!
-Қайда барсаң жол болсын!
-Елімізде бақыт,байлық болсын!
(Екі қыз кезекпен кезек шашу шашады).
(Сөз беріледі. )
Армысыздар халайық Наурыз күні той-думан,
Әркез аман болайық. Ортамызды ашайық.
Наурыз тойын қуанып Ән мен күйді төгілдіріп,
Жылда қарсы алайық! Інжу маржан шашайық.
Наурыз келді құт болып, Жақсылыққа бас болып,
Мына бізге нұр болып. Алдымызға ас болып,
Аққа аузымыз толады Келген наурыз құт болсын
Бар жақсылық болады. Берерітағы мол болсын!
Ата-баба тойлаған Наурыз келді,балалар,
Наурызым,армысың! Көктеді қыр,жағалар.
Қызығына тоймаған Наурыз тойын тойлайық
Дарқан дала,қарлы шың. Жаңа жылды қарсы алайық.
Тәрбиеші: -Қане достар бастайық
Жаңа жылдың жыр кешін.
Қызықтардан тыс қалып,
Кейбір бала жүрмесін.
(Ән «Наурыз тойы»)
(Залаға әуендетіп Алдар-Көсе кіреді)
-Мен Алдармын,Алдармын
Сақалымды талдармын.
Сақал түгіл мұртым жоқ
Оның несін талдармын.
А-а-а-а,о-о-о,е-е-е-ей –дей келіп,ортаға тұрады,жан-жағына қарап біреуді іздегендей болады.
Алдар:-Кімді алдасам екен ә?
Тәрбиеші:Сәләмәтсіз ба?Алдар аға!Бізде үлкен той наурыз болып жатыр,кел қонақ болыңыз.
Алдар:-Жоқ,қызым,менің шаруам бар!Әй,мен мынау отырған балаларды алдайын.Өй, осылар не қиратар дейсің,
«Кіш сынасу»ойынын ойнап көрейін.
Тәрбиеші:Жарайт,Алдар аға,күш болса,күш болсын.
Кәне балалар ойынға дайындалайық.
Ойын «Күш сынасу»
Алдар:Өй,балалар! Мен сендерді жеңе алмадым ғой,оданда жөнімен кетейін.
(Алдар балалармен қоштасып,жолға шығады ,залды бір айналып шығады.)
Алдар:Мынау,Шық бермес Шыбайдың үйі ғой.(қолын көлегейлеп)
Алдар:Онда мен кеттім,сол Шығайбай байды алдайын.
Көрініс.
Алдар:Ассалаумалайкум байеке!
(қолын ұстап)
Шығайбай ерініп қолын зорға созады.
Шығайбай:-Кемпір,тамақ сал.
(Кемпір қазанға тамақ салады)
Шығайбай:-Піс қазаным бес ай!
Алдар:Отырайық он ай!
Шығайбай:(есінеп)-Кемпір,төсек сал жатайық.
Кемпір төсек салады,бәрі ұйқыға жатады.Бәрі ұйқтағанда кезде Алдар Көсе тұрып,етті сүзіп қоржынына салып алып,орнына тулақ салып қояды да ұйқыға жатады.
