Білім беру саласы: ?атынас.
2-б?лім
Б?лімі:К?ркем ?дебиет
Та?ырыбы: «?ыс» Т.Шопашов
Ма?саты: ?ыс мезгіліні? ерекшелігін балалар?а т?сіндіру. ?ыс мезгіліне деген ?ызы?ушылыгын арттыру. Таби?атты ба?ылау?а, ?ор?ау?а т?рбиелеу.
Міндеттері:Балаларды? есте са?тау ?абылеттін арттыру,жыл мезгілдерін ажырата білуге ?йрету,таби?ат?а деген с?йспеншілігін ояту.
?діс-т?сілдер: С?ра?-жауап, ??гімелеу, к?рсету.
Билингвальдік компоненті: ?ыс-зима
?рекет кезе?дері
Т?рбиешілерді? іс-?рекеті Балаларды? іс-?рекеті + -
Мотивтциялы?
?оз?аушы
Іздену-?йымдастыру ?йымдастыру кезе? ?уанамын мен де,
?уанасы? сен де.
?уанамыз б?ріміз.
Арайлап ат?ан к?нге!
-?азір жылды? ?ай мезгілі?-Жарайсы?дар!-Балалар б?гін сендермен ?ыс туралы та?па? жаттаймыз
«?ыс»
?ар жауады жапала?тап,
Балалар ж?р шапала?тап.
Аяз бетін с?йеді,
Балалар тон киеді.
Балалар?а ?ш дауыста айтып беру
Жеке жеке ?айталау
?ыс-зима
Сергіту с?ті:
Орманда?ы аюды?,
??лпынайы к?п екен.
Теріп-теріп алайы?,
?алтамыз?а салайы?.
Д\ойын: «Жыл мезгілдері»
Ма?саты: Жыл мезгілдерін ажырата білуге ?йрету Бір –біріне жылы лебіздерін білдіреді
-?ыс
?ле? жолдарын о?ып жаттайды.
Сергіту с?тін орындайды.
Ойын шартын са?тап ойнайды.
Рефлекциялы? ?орытынды ?ыс мезгілінде ?андай ерекшеліктері бар?
- ?ыс айында ?андай мерекелер болады?
- ?ыс мезгілі несімен ?найды?
?ардан та?ы не жасау?а болады?
Берілген с?ра?тар?а жауап береді.
К?тілетін н?тиже:
Жа??ыртты: ?ыс мезгіліні? ерекшеліктерін.
Т?сінді: Байланыстырып с?йлеу ?абілеттерін.
?олданды: ойын, ??гіме,с?ра?-жауап.
