Конспект уроки Саптыая?

"Т?релкесімен  саптая?".

Білім  беру  саласы: Шы?армашылы?. Таным.

Б?лімі: М?сіндеу.

Ма?саты: Ыдыс  т?рлері, оны?  ?ызметі  туралы  т?сінік  беру; м?сіндеуге  деген  ?ызы?ушылы?тарын  арттырып, эстетикалы?  тал?амдарын  ?алыптастыру, ермексаз  кесектерін  ?зу, жаншу  созу, т?сілдерін  ?олдана  отырып  м?сіндеуге  ?йретуді  жал?астыру.Тілдерін  дамыту. Сауса?ты?  ?са?  б?лшы?  еттеріні?  ?оз?алысын  жетілдіру. ??ыпты  ж?мыс  істеуге  т?рбиелеу.

         ?олданылатын  к?рнекіліктер, ?ажетті  ??рал - жабды?тар: ермексаз, та?тайша, сулы?,ыдыс  т?рлеріні?  суреті, ?лестірмелі  материалдар, Кір?ожала?.

         Алдын  ала  орындалатын  ж?мыс: ыдыс  т?рлері  туралы  ??гіме  ж?ргізу, сурет  ?арау.

         Т?рбиеші: Балалар  ше?берге  т?райы?.

         Шатты?  ше?бері:

?уанамын  мен  де,

?уанасы?  сен де,

?уанайы?, достарым,

Жар?ыра?ан  К?нге!

         ?ажайып  с?т:

Топ?а  Кір?ожала?  ж?гіріп  кіреді.

- Ойбай, мені?  ыдыстарым  жо?!

         Т?рбиеші:  ?ара?ым, не  с?лемдесу  жо?, не  р??сат  с?рап  кіру  жо?, ай?айлап, баса - к?ктеп  кіргені?  не?! Не  болды?

Кір?ожала?:  Та?ерте?  т?рсам,  жо?!

Т?рбиеші: Не  жо??

Кір?ожала?: Ыдысым  жо?!

Т?рбиеші: ?алайша?

Кір?ожала?: Та?ерте?  ?деттегідей  т?рдым, бірден  ас?йге  бардым. Шай  ішейін  десем, кесе  жо?. Тама?  ішейін  десем, т?релкем  жо?.

Т?рбиеші: Б?рі  ?айда  кетіпті?!

Кір?ожала?: Білмеймін!

Т?рбиеші: Балалар, Кір?ожала?ты?  ыдысы  неге  жо?  болып  кетуі  м?мкін?

Балалар: Ол  ыдыстарын  жумайды, ренжіп  кетіп  ?ал?ан  ?ой.

Кір?ожала?:  Балалар, ма?ан  жа?адан  ыдыс  жасап  бері?дерші.

Т?рбиеші:  Жасаймыз  ба, балалар? Кір?ожала?  сен  ыдысты  таза  ?стаймын  деп  бізге  с?зі?ді  бер!?

Кір?ожала?: ?рине  с?зімді  беремін!

Сергіту  с?ті:

Апам  ыдыс  жуады,

Мінезі  оны?  биязы.

Ол  барында  т?рады,

Жайнап  ?йді?  жи?азы.

Ыдыс  т?рлеріні?  суреті  к?рсетіліп, балалардан  оларды?  аттарын  атауды  с?райды. Ол  ыдыстарды?  не  ?шін  ?олданылатынын  с?райды.

         Т?рбиеші: Біз  б?гін  т?релкесімен  саптая?ты  жасаймыз. Шай  ішетін  б?л  ыдысты  ?стайтын  сабы  бол?анды?тан, саптая?  деп  атайды.

- Ал  т?релкені  ?айда  ?ояды?

-Алдымен  саптая?ты  жасаймыз. ?лестірмелі  материал?а  назарларын  аударады. Ж?мысты?  орындалу  ретімен  таныстырады.

- Ермексаз  кесегін  ала?ан?а  салып  домала?таймыз. Оны?  ішіне  сауса?ымызды  батырып  ш???ырлаймыз. Ыдысты?  ернеуін  шы?ару  ?шін, басбарма?  ж?не  с??  сауса?пен  тегістеп  шы?амыз. Сабын  жасап, ыдысты?  б?йіріне  бекітеміз.          Т?релкені  жасау  ?шін, домала?  ермексазды  екі  ала?анны?  арасына  салып  жаншып, жалпа?таймыз. Ортасын  с?л  ш???ырлап, ернеуін  шы?арамыз. Саптая?ты  т?релкені?  ?стіне  ?ойып, ?олдары?да?ы  ?лестірмелі  суреттегі  ыдыстарды?  ?асына  орналастыры?дар.

- Міне, Кір?ожала?ты?  ыдыстары  т?генделді. Енді  жа?сылап  шай  ішуіне  болады.  Балалармен  жеке  ж?мыс  ж?ргізеді.

         Кір?ожала?: Ой, ала?ай  мені?  ыдыстарым  к?п  болды.Ра?мет  сендерге  балалар! Мені?  ?йіме  ?айтатын  уа?ытым  болды. Сау  болы?дар!

К?тілетін  н?тиже:

Жасайды: ермексаз  кесектерінен  ?зу, жаншу, созу  т?сілдерін  ?олдана  отырып, ыдыстарды  м?сіндейді.

Т?сінеді: ыдыс  т?рлеріні?  не  ?шін  ?олданылатынын.

?олданады: о?у  іс - ?рекеті  барысында  алын?ан  да?дыларды.