конспект занятия по естествознанию для средней группы
Просмотр содержимого документа
«Конспект занятия по естествознанию "Қызыл кітап-өсімдіктері"»
Ортаңғы тобында оқу қызметінде ұйымдастырылған сабақтың конспектісі
Конспект занятия организованной учебной деятельности в старшей группе
The lesson summary of organized educational activity for the senior group
Өткізілетін күні: Дата проведения: The date: 15.01.2018ж
Тәрбиеші: Воспитатель: Educator: Тукпаева Г.С.
Білім беру саласы: Образовательная область: Educational area: «Таным»
ОҚҰ түрі: Вид ОУД: Type of OAM: «Жаратылыстану»
Тақырыбы: Тема: Theme: «Қызыл кітап - өсімдіктері»
Мақсаты: Цель: Aim: Білімділік: Қоршаған табиғаттың сұлулығына, байлығына тамсану, қызығу. Дамытушылық: Саңырауқұлақтардың айырмашылығын білуге үйрету.
Тәрбиелік: оған мейірімділікпен қарауға, сақтауға, қорғауға тәрбиелеу. Міндеттері: Задачи:Tasks: Білімділік: Балаларды қызыл кітаптағы өсімдіктері туралы білімдерін кеңейту. Дамытушылық: Өз ойларын кенейту, сөздік қорын дамыту. Тәрбиелік: Адамгершілік қасиеттерін қалыптастыру. Көптілдік компонент: Полиязычие: Multilingualism: өсімдік-растение- plant Құрал – жабдықтар: Оборудование: Equipment: үлгі суреттер, Алдын – ала жұмыс: Предварительная работа: Preliminary work: Тақпақтар,сұрақ-жауап,сергіту, шаттық шеңбер. Сөздік жұмыс: Словарная работа: Dictionary work: Әңгімелеу,түсіндіру.
Вводная часть: Кіріспе:
Тәрбиеші балалармен үш тілде амандасады.
Арайлап таң атты,
Алтын сәуле таратты.
Қайырлы күн!
Қайырлы таң!
Основная часть: Негізгі бөлім:
Балалар шеңбер бойына тұрып, тәрбиешінің көмегімен Өтеепберген Ақыпбекұлының төмендегі өлең жолдарын қайталайды:
Жақсылық көрсең біреуден,
«Мен қандаймын?»деп ойла
Жамандық көрсен біреуден,
«Мен қандаймын?»деп ойла.
Балалар, табиғатқа нелер жатады?
Кәне бәріміз табиғат бұрышына барайық.
Табиғат бұрышында нелер бар?
Құстар,балықтар,әртүрлі гүлдер бар.
Оларға қалай қамқор болуларымыз керек?
Балыққа не береміз?
Гүлдерге не құйамыз?
Оларды қалай күтуіміз керек?
Олардың азығы,табиғатты бақылау күнделігін толтыру.
Табиғатқа деген сүйіспеншілігін арттыру.
Сетгіту сәт:
Топ,топ, топ басайық
жалаудан күн жасайық,
Жаса,жаса,алтын күн
Жаса,жаса, жарқын күн.
Суретпен жұмыс жүргізу.
Балалар мынау не?
Саңырауқұлақтардың айырмашылығын білуге үйрету.
«Артықтығын табу»
Зеттеу жасау.
Саусақ жаттығу:
Ормандағы аюдың,
Құлпынайы көп екен.
Теріп-теріп алайық
Қалтамызға салайық.
Заключительная часть: Қортынды бөлім: Балалар, сендерге өсімдіктер қатты ұнайды екен, алған әсерімізді сурет арқылы жалғастырайық.