Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Конспект занятии по естествознанию (Познание) "Түрлі түсті мұздар (Разноцветные льдинки)" во 2 мл. группе

Судың сұйық және қатты түрде болатынын білу. тәжірибе жасау арқылы түрлі түсті судың түрлі түсті мұзға айналатынын көрсету арқылы зейіндерін және ойлау қабілеттерін дамыту.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Конспект занятии по естествознанию (Познание) "Түрлі түсті мұздар (Разноцветные льдинки)" во 2 мл. группе»

ІІ кіші «В» тобының ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы.

Білім саласы: «Таным» - «Жаратылыстану»

Тақырыбы: «Түрлі түсті мұздар»

Мақсаты: Судың сұйық және қатты күйде болатындығын түсіндіру. Тәжірибе жасау арқылы түрлі түсті судың түрлі түсті мұзға қалай айналатындығын көрсету арқылы зейіндерін дамыту. Жансыз табиғат туралы ұғымдарын қалыптастыру.

Қолданылатын көрнекі құралдар: 3 банкі су, қызыл, көк және сары түсті гуашь, қалыптар.

Билингвальды компонент: су – вода, сүңгі – сосулька, қар ұшқындары – снежинки.

Сөздік жұмыс:мұз

Іс-әрекет

кезеңдері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық

қозғаушылық

1.Білімді өзектендіру.

-Балалар, бізге ғажайып қонақ –Африкада тіршілік ететін маймыл келді. Ол өмірде қар ұшқындары мен түрлі түсті сүңгі мұздарды көрмепті. Кәне, біз оған түрлі түсті сүңгі мұзды қалай жасауға болатындығын көрсетейік.

Балалар маймылмен амандасады, қызығушылығын көрсетеді.

Ұйымдастырушылық - ізденістік

2.Тәрбиеші су бар банкілерді көрсетеді.

-Балалар, банкілерге не құйылған?

-Су қандай?

-Мөлдірлігі соншалықты, оның іші жақсы көрінеді. Кім мөлдір суды жақсы көреді? Оны қайда қолданамыз?

-Енді біз түрлі түсті су жасаймыз. Әр банкіге суға түрлі бояуларды араластырамыз. Тәрбиеші банкілердегі суға қызыл, көк және сары бояуды қосып араластырады. Енді түрлі түсті судан түрлі түсті мұз сүңгілерін жасаймыз.

Суды мұзға айналдыруға бізге аяз көмектеседі. Өйткені су аязда қатады. Мына қалыптарға суды құйып, сыртқа шығарып қоямыз. Ал серуенге шыққан кезде біздің суымызға не болғанын көреміз.

Тәрбиеші қалыптарға суды құйып, оны терезенің алдына қояды.

3.Билингвальды компонент: су – вода, сүңгі – сосулька, қар ұшқындары – снежинки.

4.Сергіту жаттығуы. Музыка қойылады.

-Қазір қыздар «Қар ұшқыны» биін билейді.

Су.

Мөлдір, таза.

Тамақ дайындаймыз, таза суды ішеміз, таза суда балықтар тіршілік етеді, таза сумен ыдыстарды жуамыз.

Бақылайды.