Конспект совместной образовательной деятельности в рамках дополнительного образования «Согреем ладони – разгладим морщины»

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Звёздочка»

Конспект совместной образовательной деятельности в рамках дополнительного образования

«Согреем ладони – разгладим морщины».

(для детей 6-7 лет)

Учитель-логопед:

Кузнецова Маргарита Григорьевна,

высшая категория

г. Рославль

2018г.

Цель:

Познакомить детей с праздником День пожилого человека, способствовать формированию заботливого отношения к пожилым людям.

Задачи:

Образовательные:

- расширить знания детей о таких понятиях, как «старость», «пожилой человек»;

- учить объяснять смысл пословиц, рассуждать, аргументировать свою точку зрения;

Развивающие:

- развивать социальные чувства (эмоции): сочувствие, сопереживание к близким людям, осознанные доброжелательные отношения;

- способствовать развитию связной речи, умению ясно и грамотно излагать свои мысли;

- развивать культуру речи.

Воспитательные:

- воспитывать нравственные основы, культуру общения, дружеские взаимоотношения, желание поддерживать пожилых людей, заботиться о них;

- воспитывать любовь к бабушке и дедушке; оказывать помощь в делах;

- учить понимать, что старый человек требует заботливого к себе отношения.

Предварительная работа: составление генеалогического древа «Семья», чтение художественных произведений.

Оборудование: лист ватмана с нарисованным солнцем без лучей, волшебный лучик, материал для изготовления открыток, мультимедийное оборудование.

Ход совместной образовательной деятельности

Сегодня день особый –

День мудрых и солидных,

День опытных и строгих,

День добрых, умных, видных.

В осеннем календаре есть необычная дата, когда сердце переполняется чувством глубокой признательности, когда хочется говорить слова благодарности, быть особенно чутким и внимательным к людям – это 1 октября или Международный день пожилого человека.

Пожилые люди – это те, кто прошел длинный жизненный путь – это наши бабушки и дедушки. И теперь, в золотую осеннюю пору, мы чествуем тех, кого уважаем и любим.

День пожилого человека - это особенный праздник.

Бабушки и дедушки – старшие, самые главные, самые уважаемые члены семьи. Они прожили долгую, интересную жизнь, много видели, много знают, много умеют. С детства впитываем мы от людей старшего поколения народные традиции и мудрость, основы нашей культуры и родной речи. Бабушкины сказки, рассказы деда – первые источники из которых мы получаем знания о жизни.

(Звучит легкая музыка и идет показ слайдов с фотографиями. Ребята рассказывают о своих бабушках и дедушках.)

Игра «Доскажи словечко».

Ароматное варенье,

Пироги на угощенье,

Вкусные оладушки

У любимой …(бабушки).

Он трудился не от скуки,

У него в мозолях руки,

А теперь он стар и сед

Мой родной, любимый …(дед).

Бабушка и дедушка

Были молодыми,

А когда состарились

Стали …(пожилыми).

На пенсии уже много лет,

Бабушке – солнышко, дедушке – стих,

Много здоровья им на двоих!

Счастья желаем еще на два века,

С Днем пожилого Вас …(человека).

Любовь людей старшего поколения согревает нас, как солнце.

Игра «Добрые слова».

Давайте и мы нарисуем лучики нашему солнышку. Каждый ребенок по очереди говорит бабушке и дедушке ласковое слово и рисует лучик. Посмотрите, какое красивое солнце у нас получилось! Да, такие простые и добрые слова способны согреть душу пожилого человека.

Игра «Волшебная палочка».

Давайте подумаем, что мы можем пожелать всем пожилым людям, которые живут на земле.

Дети говорят свое пожелание и передают волшебную палочку рядом сидящему (ответы детей):

- Пусть никогда не грустят.

- Пусть все живут хорошо.

- Пусть никогда не болеют и т.д.

Дедушки и бабушки знают много песен, считалок, загадок, сказок. С удовольствием их рассказывают. Давайте вспомним сказки, которые они нам рассказывали.

Викторина «Сказки».

1. Какое хлебобулочное изделие убежало от дедушки и бабушки?

(Колобок).

2. В какой сказке дед, чтобы вытащить огромное растение, должен

был позвать на помощь всю свою семью?

(«Репка»).

3. Какая героиня летает в ступе с метлой? (Баба Яга).

4. Как звали деда, который на лодке спасал зайцев? (Дед Мазай).

5. У кого бабушка самая длинная на свете? (У удава).

6. Какой герой не любит ни шоколада, ни мармелада, а любит

только маленьких детей? (Бармалей).

7. В какой сказке золотая рыбка исполняла желания? («Сказка о рыбаке и

рыбке»)

Кроме сказок, есть изречения, придуманные народом, которые несут какой-то жизненный опыт, вывод. Это пословицы. В них заложена великая мудрость. Существуют пословицы, посвященные бабушкам и дедушкам. Послушайте и подумайте, почему так говорят.

«Не смейся над старым, и сам будешь стар».

«Где дедушка и бабушка – там и оладушки».

«Для внуков дедушка - ум, а бабушка – душа».

«Юн с игрушками, а стар – с подушками».

Дети рассуждают, объясняют свою точку зрения.

Ребята, я предлагаю вам поиграть.

Игра «Скажи наоборот».

Молодой дедушка -

Высокий дедушка -

Веселая бабушка -

Добрая бабушка -

Здоровая бабушка -

Быстрый дедушка -

К сожалению, пожилые люди иногда болеют, им нужны покой, забота и внимание. Необходимо относиться к ним уважительно, бережно, выполнять их просьбы, стараться помочь, чем можете.

Игра «Оцени поступок».

Предложить ситуации с разными поступками (дети встают в круг и хлопают в ладоши, если поступок положительный; при названии отрицательного поступка – топают ногами).

- Помочь донести бабушке сумку.

- Уступить место в транспорте пожилому человеку.

- Разбросать свои вещи.

- Обнять бабушку.

- Полить комнатные растения.

- Не сказать «Спасибо», после вкусного обеда.

- Вымыть посуду.

- Подать лекарства.

- Сказать ласковые слова и т.д.

Ребята, совсем не сложно делать добрые дела, а сколько радости принесет любая помощь. Бабушка и дедушка поймут, что вы любите их и заботитесь о них.

Перед тем, как приступить к следующему заданию, давайте поиграем в игру с ладошками.

Игра с ладошками «Ладушки - ладушки»

- Ладушки - ладушки, где были у бабушки? (хлопаем в ладоши).

- А у бабушки ладони, в морщинках собраны (выставляем вперед ладошки).

- А у бабушки ладони, добрые - предобрые (гладим ладошки).

- Всё трудились они, годами долгими (стучим кулачком по одной из ладошек).

- Пахнут добрые ладони щами, пирогами (подносим к лицу ладошки).

- По кудрям тебя погладят добрые ладони (гладим по голове руками).

- И с любой печалью сладят добрые ладони (обнимаем себя за плечи).

- Ладушки - ладушки, где были, у бабушки.

Я знаю, что каждый из вас очень любит своих бабушек и дедушек. Если у вас радость, они радуются с вами, если вам грустно, они успокоят и утешат. Они думают о вас, заботятся. Гордятся вашими успехами.

Любите, цените, будьте чуткими и добрыми к ним, не огорчайте своими словами и поступками. Они достойны уважения и признательности.

Однако это не значит, что людям почтенного возраста стоит оказывать повышенное внимание только один день в году. Давайте никогда не забывать о тех, кто прошел длинный и трудный жизненный путь. О наших дорогих и любимых бабушках и дедушках! И приготовим им подарки.

Изготовление подарочных открыток.

ПРИЛОЖЕНИЯ