Конспект организованной образовательной деятельности «В гости к Василисе» образовательная область: Художественно-эстетическое развитие средняя группа

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СОШ № 200

Средняя группа

Разработали: Павлова Т.К

музыкальный рук-ль высшей кв. категории.

Боровская Е.А. воспитатель 1 кв. категории

г. Белогорск

2016г

Цель: Продолжать знакомить детей с русским народным фольклором.

Образовательные задачи:

Через стихи, песни, игры знакомить детей с жизнью русской деревни.

Развивающие задачи:

Пробуждать интерес к народной культуре.

Воспитательные задачи:

Воспитывать интерес к русскому наследию, эмоциональную

отзывчивость на народные песни, игры.

Предварительная работа:

Беседа о жизни и быте русской деревни, русской избе,о создании

народных песен, игр.

Разучивание потешек, русской народной песни «Две тетери»,

игры «Кот Васька».

Материал: Домик, забор, скамейка, шапочки-маски, игрушки, музыкальный

центр, диск, презентация.

Дети заходят в зал, оформленный под русскую деревню, под русскую народную мелодию

1слайд

Ведущая: (обращает внимание детей на экран с о слайдом деревни)

Ребята, посмотрите, мы попали в русскую деревню.

Здесь живет моя знакомая - хозяйка Василиса, давайте поздороваемся

с ней (дети здороваются)

Василиса: Здравствуйте, дорогие ребятушки. Приятно вас видеть в

добром здравии. Ждала - поджидала вас в своей избе.

Ребята, а вы знаете, как люди жили в старину? (ответ детей)

Вот я и хочу вам рассказать про нашу русскую старину, как

жили в давние времена люди русские, как трудились, как

отдыхали и веселились.

В одной деревне жили - поживали крестьяне. Они вставали рано утром, когда солнышко встает, а петушок свою песню поёт.

А вы про петушка стихотворение знаете? (ответ детей)

Расскажите.

1 реб: Петушок рано встает,

И другим спать не даёт.

На заборе сидит,

Громче всех кричит!

Ведущая: А мы и русскую народную песню про петушка знаем, сейчас

споем.

Русская народная песня «Петушок»

Василиса: А чтобы солнышко побыстрее вставало, да всех согревало

ребята выкликали его такими словами:

Взойди, взойди, солнышко,

Красное ведрышко.

Уж ты нас пожалей,

Всех ребят обогрей!

Понравилась закличка? ( ответ детей)

2 слайд

Помогите мне солнышко звать-закликать! (дети проговаривают закличку)

Василиса: А еще крестьяне в поле трудились, а рано поутру коровушек

на луг выгоняли. Вот и я свою коровушку со двора на луг

проводила.

Василиса и ведущая исполняют русскую народную песню

«Когда солнышко взойдет» (М.р.№4 2007, стр. 17)

Василиса: А котик мой на лавочке бока греет, свою песенку мурлычет.

А кто про котика мне расскажет?

1 реб: Как у нашего кота

Шубка очень хороша.

Как у котика усы

Удивительной красы.

Глазки смелые,

Зубки белые.

2 реб: Выйдет котя в огород -

Всполошится весь народ,

И петух и курица

С деревенской улицы.

Василиса: Мы кота в хоровод зовем,

И песню весело поем!

Исполняется хороводная игра « Кот Васька»

Василиса: Русский народ очень трудолюбивый. А когда работа закончена,

можно и на лужок сходит, песню спеть, да хоровод завести.

3 слайд

Я вас приглашаю на зеленый лужок. Ой, да здесь стоит чашка с творогом. Наверное, Дуняша оставила. Как бы тетери не прилетели!

Ведущая: Как же не прилетели! Василиса, да вот же они!

(Василиса берет шапочки тетерь, надевает детям)

Инсценировка русской народной песни «Две тетери»

Василиса: Русские люди очень любили березку белую. Березовыми вениками люди хворь выгоняли, в летнюю жару она тень давала, а вечером можно было и хоровод завести. Я тоже березку посадила возле своего дома. А про березку вы стихотворение знаете? (ответ детей)

4 слайд

1реб: Привяжу я козлика

К белой березке,

Привяжу рогатого

К белой березке.

Стой, мой козлик,

Стой, не бодайся,

Белая березка

Стой, не качайся!

Василиса: А я вот что хочу вам рассказать.

Из- за леса, из-за гор, ехал дедушка Егор.

Он ко мне заезжал, инструменты оставлял!

(раздают детям детские музыкальные инструменты)

5 слайд

Ведущая: Ребята, а мы для Василисы сыграем русскую народную

мелодию «Ах ты, береза»

6 слайд

Ведущая: Вот и солнышко садится, нам домой пора.

Василиса: Ребята, а вам понравилось у меня в гостях? (ответ детей)

А что вы узнали о жизни крестьян в старину? (ответ детей)

Василиса: Я на поле выходила, там пшеница уродила

Урожай весь собрали, а колосья остались.

Я пшеницу собрала, каравай испекла!

(Вносит на блюде пирог или булочки)

Вот он, хлебушко душистый

С хрусткой корочкой витой,

Вот он, теплый, золотистый,

Словно солнцем налитой!

Василиса: Приглашаю всех на чай, на душистый каравай!