Конспект НОД по изобразительной деятельности «Лепим колобка»

Дата

Режимный момент

Задачи

Методы и приемы

Индивидуальная работа

Понедельник

утро

Прием детей

Утренняя гимнастика

НОД

Конструирование

«Ракета»

ФЭМП

«Путешествие в космос»

Прогулка

Формировать у детей положительное отношение к этикету и общепринятым нормам поведения.

Корректировка внешнего вида, поведения, настроения детей.

Формировать у детей осознанного отношения к здоровому образу жизни.

Помогать в изучении и совершенствовании двигательных навыков детей посещающих ДОУ.

Познакомить с техникой изделия ракеты.

Научить пользоваться готовым шаблоном

Закрепить навыки детей по работе с бумагой

Закреплять умение ориентироваться на листе бумаги

 Формировать умение составлять простейшую геометрическую фигуру из палочек на плоскости стола.

Расширение представлений о весенних изменениях в природе: таяние снега, появление сосулек, изменение продолжительности дня и ночи.

Беседа

Показ упражнений, индивидуальные указания и пояснения

Показ техники конструирования ракеты, беседа, показ иллюстраций, индивидуальные указания и пояснения

Беседа, показ иллюстраций, индивидуальные указания и пояснения

Беседа, наблюдение за природой

Научить Илью распределять цвета на холодные и теплые

Вторник

утро

Прием детей

Утренняя гимнастика

НОД

Рисование

«Далекие миры – неизвестные планеты»

Развитие речи

«Я сегодня видел сам – слон летел по небесам»

Прогулка

Формировать у детей положительное отношение к этикету и общепринятым нормам поведения.

Корректировка внешнего вида, поведения, настроения детей.

Формировать у детей осознанного отношения к здоровому образу жизни.

Помогать в изучении и совершенствовании двигательных навыков детей посещающих ДОУ.

Совершенствование техники рисования акварелью, гуашью и восковыми мелками

Продолжать развивать диалогическую речь, обучать формам монологической речи.

Организовать практическую деятельность в природе  - уборка территории

Беседа

Показ упражнений, совместное выполнение упражнений, индивидуальные указания и пояснения

Беседа, показ иллюстраций, индивидуальные указания и пояснения

Беседа, показ иллюстраций, индивидуальные указания и пояснения

Беседа, индивидуальные поручения, пояснения, указания, наблюдение

Закрепить с Соней техники нетрадиционного рисования

Среда

утро

Прием детей

Утренняя гимнастика

НОД

Аппликация

«Несуществующее животное»

Ознакомление с окружающим миром «Космос»

Прогулка

Формировать у учащихся положительное отношение к этикету и общепринятым нормам поведения.

Корректировка внешнего вида, поведения, настроения детей.

Совершенствование двигательных умений и навыков

Развивать творческую фантазию детей, совершенствовать навыки наклеивания, вырезания

Углубление и закрепление знаний детей о космосе

Обеспечивать двигательную активность детей на воздух

Беседа

Совместное выполнение упражнений, речевка, приветствие

Беседа, показ иллюстраций, индивидуальные указания и пояснения

Беседа, показ иллюстраций, индивидуальные указания и пояснения

Подвижные игры, наблюдение за природой

Четверг

утро

Прием детей

Утренняя гимнастика

НОД

Лепка «Динозавры»

ФЭМП

«Космические пришельцы»

Прогулка

Корректировка внешнего вида, поведения, настроения детей.

Разбудить организм детей, содействовать их активной деятельности в течение дня

Познакомить детей с историей динозавров, способами лепки этих удивительных созданий;
Учить создавать сюжетную композицию для настольной игры используя разнообразные инструменты и материалы;
Развивать творческое воображение, самостоятельность в работе при выборе необходимых материалов и техники исполнения;

Развивать логическое мышление.

Развивать умение решать простые арифметические задачи.

Формировать умение детей давать  полные, распространенные ответы на вопросы воспитателя.

Расширение представлений о весенних изменениях в природе: таяние снега, появление сосулек, изменение продолжительности дня и ночи.

Беседа

Совместное выполнение упражнений, речевка, приветствие

Беседа, показ иллюстраций, индивидуальные указания и пояснения, показ образца

Беседа, показ иллюстраций, индивидуальные указания и пояснения

Наблюдение за природой, беседа, подвижные игры

Пятница

утро

Прием детей

Утренняя гимнастика

НОД

Развитие речи

«Охотники на мамонтов»

Рисование «Динозавр и динозаврик»

Корректировка внешнего вида, поведения, настроения детей.

Формировать у детей осознанного отношения к здоровому образу жизни.

Помогать в изучении и совершенствовании двигательных навыков детей посещающих ДОУ.

Закрепить представления детей об особенностях композиции сказок (зачин, концовка); учить использовать при пересказе образные художественные средства, выразительно передавать диалоги персонажей;

Развивать композиционные умения (расположение  предмета на листе  в зависимости от характера формы и величины предмета)

Беседа

Совместное выполнение упражнений, речевка, приветствие

Беседа, показ иллюстраций, индивидуальные указания и пояснения

Беседа, показ иллюстраций, индивидуальные указания и пояснения

Научить Варю отчетливо и внятно произ­носить скороговорку с различной громкостью голоса

Научить Арсения изображению строения, величины, пропорций, характерных признаков  предметов с натуры и по представлению