Конспект НОД "Наши пернатые соседи"

Конспект НОД по развитию речи в старшей группе на тему

«Наши пернатые соседи».

Цели: - активизировать знания детей о внешнем виде и повадках о птицах, об уходе за птицами в уголке природы, познакомить с новой птицей – свиристелью, воспитывать интерес и любовь к пернатым, учить составлять предложения, используя союз «потому что».

Ход НОД:

(отгадываем загадки и выставляем иллюстрации на доску).

-Кого видите на картинках? Как вы догадались, что это птицы?

Я хочу узнать, что вы знаете о птицах. Давайте сядем, поговорим о них.

(Картинка вороны).

-Что это за птица? Назовите части тела птицы?

На голове у птицы есть глаза, а для чего они ей?

-Птичий глаз самый, самый зоркий на земле. Он для них и подзорная труба и лупа. Ночные птицы видят даже ночью.

-А для чего нос птице? Нос у птицы не только нос, но и рот, поэтому правильно сказать клюв. Птичий клюв на все руки мастер: он и щиплет, и хватает, и копает, и долбит, и обороняется, и нападает. Без носа птица, что мы без рук.

-Посмотрите на ноги птицы и расскажите, какие они?

Ноги у птицы не только, чтобы ходить. Ногами птицы разгребают землю, гребут по воде словно веслами, прекрасно лазают по веткам, ногами защищаются, нападают.Самые длинные ноги у африканского страуса (показ), а коротенькие – у ласточки. А вот птица гагара (показ) ходить не умеет, ляжет и ползет. Вся ее жизнь вода, а ноги ее – весла.

-А как вы думаете, есть ли у птицы шея? Она закрыта перьями, как воротничком. Шея хорошо видна, когда птица вытягивает ее или когда чистит клювом перышки.

Физкультминутка.

-Кому какая птица представляется наиболее интересной и почему?

(Рассказы детей).

-Воробей.

-Синица.

-Дятел.

-Снегирь.

-Грач.

-Свиристель.

-По земле одни птицы ходят, а другие прыгают. Кто из этих птиц прыгает? (Воробей, синица).

- Одни из этих птиц перелетные, прилетают к нам из теплых краев. Какие это птицы? (Грач, скворец).

- Одни из этих птиц прилетают из леса – кочующие птицы. Какие это птицы? (Свиристель, снегирь).

- А как называются остальные птицы? (Зимующие).

-Птицы заботятся о своих птенцах. Все крылышки отмахаешь, пока их накормишь. Ведь едят птенцы много. Кормят их взрослые с утра до вечера в основном гусеницами. Если гусеница большая, ее делят на маленькие кусочки - лишь угодить малышам.

Все эти птицы живут на воле, а как необходимо помогать им, чтобы выжить в холодную зиму

(Стук в дверь).

В гости приходит утка, она хочет поиграть с детьми в игру «Почемучки». «Утка» задает вопросы

-Почему у цапли длинные ноги?

- Почему у гуся длинная шея?

-Почему у орла клюв как нож острый?

Слушание записи голосов птиц.