Конспект непрерывной образовательной деятельности по кнструированию в первой младшей группе.

Конспект непрерывной образовательной деятельности по конструированию в первой младшей группе «В гости к бабушке Арине.»

Цель:

-учить детей устанавливать кирпичики в ряд узкой гранью, плотно пристраивая их друг к другу. Продолжать вызывать интерес к большим кубикам лего желание строить из него постройки.

-закрепить и расширить знания детей о домашних животных.

-учить различать голоса животных и отвечать на вопросы воспитателя по картинке.

-развивать активный словарь детей, мелкую моторику рук.

-различать и называть основные цвета.

Методы и приёмы:

-организационный момент;

-показ картиной с домашними животными;

-дидактическая игра»Чей голос»

-конструирование по образцу;

-сюрпризный момент;

Предварительная работа:

-рассматривание иллюстраций с домашними животными:

-чтение художественной литературы о домашних животных.

Оборудование:

- деревянный и лего конструктор;

-картинки с домашними животными;

-карта схема;

Ход непрерывной образовательной деятельности:

-Ребята вы слышите кто -то к нам в дверь стучит. Да-да войдите.

Заходит бабушка Арина обнимает и здоровается с детьми и приглашает их к себе в гости.

Ну, что ребята поедим к бабушке в гости?(ответы детей).Тогда давайте поедим на автобусе, а то бабушка старенькая ей тяжело идти пешком. Давайте садитесь в автобус, поехали!

Подвижная игра»Автобус»

Приезжаем к бабушке ,на коврике оформлен загон с домашними животными. Дети рассматривают загон с животными, называют их.

Дидактическая игра «Чей голос» (аудиозапись с голосами животных)

Бабушка предлагает деткам зайти к ней в гости.

-Ребята посмотрите какой фотоальбом лежит у бабушке на столе. Да в нём же фотографии домашних животных. Давайте посмотрим и вспомним кто из этих животных как кричит.

Дидактическая игра «Кто как кричит»

За это время бабушка не заметно от детей ломает загон.

-Молодцы ребята хорошо вы знаете голоса животных. Ну а теперь пойдёмте к бабушке во двор, а то она нас наверное потеряла.

-Ой ребята посмотрите пока мы с вами рассматривали фотоальбом у бабушке Арины что то случилось. Что то она сидит грустит.

Дети подходят к бабушке узнают что случилось. Бабушка рассказывает ,что пока дети были дома подул сильный ветер и сломал загон.

-Ребята а давайте поможем бабушке и отремонтируем загон для животных.

В ходе постройки обратить внимание на цвет кубиков. Напомнить как построить загон.

Вставляем один кубик в другой и делаем ограждение домики для каждого животного.

Воспитатель хвалит детей какой красивый и крепкий загончик построили.

Бабушка радуется и хвалит детей.

Ну вот и всё ребята нам пора прощать с бабушкой Ариной и возвращаться в группу. Бабушка прощается и передаёт подарок от курочки Рябы.

-Садимся ребятки в автобус занимаем места поехали.

-Ну вот мы и вернулись в группу садись на круг вы у меня такие молодцы помогли бабушке построить загон. Ребята вот только когда мы были у бабушки я заметила, что забор у бабушки очень старенький и может тоже сломаться. Давайте мы сделаем для бабушке Арины подарок построим ей новый забор и в следующий раз как соберёмся к ней в гости его отвезём.

Вот посмотрите у меня есть схема как можно построить забор из деревянных кубиков.

Воспитатель достаёт из чудесного мешочка кубик и спрашивает как он правильно называется.(кирпичик)

-Посмотрите ребята как правильно нужно построить заборчик. Мы с вами берём один кирпичик. Какого он цвета? Правильно. Устанавливаем этот кирпичик на узкую длинную грань пристраиваю к нему плотно другой кубик.А этот кубик какого цвета?(ответы детей)

Вот видите какой заборчик у меня получился. А теперь попробуйте сами.

-Какие вы у меня умнички наши заборчике бабушке очень понравятся.

Мы сегодня с вами так много строили, что ручки наши совсем устали. Давайте мы с нашими ручками поиграем.

Пальчиковая игра «Бабушка очки надела»

-Ой ребята я же совсем забыла про гостинец от бабушки. А подарочек этот нам сама курочка Ряба передала. Да это же посмотрите яички только они не простые, а шоколадные.

Воспитатель раздаёт гостинец от бабушки.