№2 кіші тобында ?йымдастырыл?ан іс-?рекетті? технологиялы? картасы.
ІІ санатты т?рбиеші: Аязбаева Анара Ийсаевна
Білім беру саласы: Шы?армашылы?
?йымдастырыл?ан іс-?рекет: Жапсыру
Та?ырыбы: ?андай заттар д??гелекке ??сайды?
Ма?саты: Балалар?а д??гелек пішінді заттарды атап ?йрету, т?стерді ?йрету, ойын ар?ылы ой-?иялын дамыту, ??ыпты ж?мыс жасау?а, ?демілікке т?рбиелеу.
?ажетті ??рал-жабды?тар, к?рнекіліктер: Д??гелек пішінді ойыншы?тар, суреттер, желім, с?лгі,??ламас ?уырша?,ойын ??ралдары.
С?здік ж?мыс: д??гелек, ??ламас ?уырша?
?рекет кезе?дері:
Т?рбиешіні? іс-?рекеті:
Балаларды? іс-?рекеті:
Мотивациялы? ?оз?аушы:
Шатты? ше?бері:
Арайлап та? атты,
Алтын с?уле таратты
Жар?ырайды ?аламыз,
Жайнай берсін даламыз!
?айырлы к?н балалар!
?айырлы к?н апайлар!
Балалардан жыл мезгілі туралы с?рау, балаба?ша жайында ??гімелесу. Д??гелек пішінмен таныстыру. К?рнекі ??ралдардан д??гелек пішінді заттарды? суретін к?рсету. Топта?ы жабды?тарды? ішінен пішіні д??гелек заттарды с?рау. ??ламас ?уырша?пен таныстыру.
Балалар т?рбиешімен бірге шатты? ше?берін жасайды.
Балалар с?ра?тар?а жауап береді, балаба?ша туралы ойларын айтады.
Д??гелек пішінмен танысады, ?андай заттар д??гелекке ??сайтынын айтады.
Іздену-?йымдастырушылы?:
?ажайып с?т.
Балаларды? к?зін ж?мып, ж?мыс ?стеліне апару, тапсырмамен таныстыру. Суретте жетіспейтін д??гелек пішінді элементтерді жапсыру тапсырылады.
Сергіту с?ті:
Ал балалар т?райы?,
Ала?анды ?райы?,
О??а ?арай иіліп,
Сол?а ?арай иіліп,
Бір отырып,бір т?рып,
Біз тыны?ып алайы?!
Балалармен дидактикалы? ойын: «??сасын тап».
Балалар тапсырмамен ?уанып танысады, тапсырманы орындап,суретті ??гімелейді.
Балалар жатты?умен с?йкес ?имылдар жасап,бойын сергітіп алады.
Балалар ойынды к??ілді ?ткізеді.
Рефлексті-коррекциялаушы:
Саба?ты ?орытындылау. Д??гелек пішінді заттарды атап, ?айталап с?рау.
Балаларды? саба??а жа?сы ?атыс?андарын айтып, ма?тау, мада?тау.
Балалар саба?ты ?айталайды, д??гелек пішінді заттарды атап береді.
К?тілетін н?тиже:
Білу керек: Д??гелектерді т?сі к?лемі бойынша ?а?аз бетіне орналастыра білу.
Нені игерді: Д??гелек пішіндерді ажырата білді
Баланы? ?олынан келуі: Берілген тапсырманы ??ыпты, таза ая?тау?а ?йрету.
