Конспект занятия в подготовительной группе по формированию графических навыков «Веселые соревнования».

Конспект занятия в подготовительной группе по формированию графических навыков

Тема: «Веселые соревнования».

Цель: Совершенствование графических умений и навыков.

Задачи:

Образовательные

Упражнять в ориентировке на клетках тетради

Закрепить умения делить клетку по диагонали

Закрепить умения шнуровать по образцу

Развивающие

Развивать общую и мелкую моторики

Развивать слуховое внимание, моторную ловкость, координацию движений, Развивать точность движения рук

Воспитательные

Воспитывать старательность и активность.

Средства: тетради, набор простых и цветных карандашей, фишки разного цвета, шнуровки, образцы графического упражнения «Геометрический узор», «Прямоугольники», «Супермен»; медали за 1-е, 2-е и 3-е место.

Форма организации: фронтальная

Способы: художественное слово, отгадывание загадки.

Ход занятия:

I. Вводная часть:

• Ребята, сегодня мы с вами проведем веселые соревнования. За каждое правильно выполненное задание вы будете получать фишку. В конце занятия мы подсчитаем ваши фишки и наградим победителей. Помните главное, задание должно быть выполнено не только быстро, но еще правильно и аккуратно!

• Сначала, мы как настоящие спортсмены выполним разминку.

Разминка

Начинается разминка

Встали, выравнивали спинки

Вправо – влево наклонились

И еще раз повторили (наклоны в стороны).

Приседаем мы по счету

Раз, два, три, четыре, пять.

Эта нужная работа – Мышцы ног тренировать (приседание).

А теперь рывки руками

Выполняем вместе с вами (рывки руками перед грудью).

• Немного размялись, а сейчас, присаживайтесь за столы, вас ждет следующее задание.

II. Основная часть:

«Геометрический узор» (детям раздаются образцы)

• Как вы думаете, почему это задание так называется? (состоит из геометрических фигур).

• Верно, вам необходимо повторить рисунок в точности как на образце. За правильно выполненное задание дается 1 фишка.

• Молодцы! Все старались.

• Теперь новое задание: «Прямоугольники»

• За правильно выполненное задание дается 1 фишка. Будьте внимательны у каждого прямоугольника свой узор, вам необходимо его правильно повторить.

• Пришла пора дать нашим пальчикам отдохнуть:

Пальчиковая гимнастика:

• Отдохнули пальчики? Тогда продолжаем. Открываем тетради, берем в руки простой карандаш, будем создавать рисунок по клеточкам.

• Слушайте меня внимательно. Кто лучше всех справится с заданием, получит 1 фишку.

Графический диктант

• Вы уже догадались, что у нас получилось?

• От дождя спасает, а сам намокает.

• Хотя намокает, но не промокает.

• Верно, это зонт. Теперь приступаем к следующему заданию.

• Вам необходимо самостоятельно зашнуровать свои шнуровки, так же как показано на образце. За правильное выполнение задания дается 1 фишка.

Шнуровки «Повтори узор»

• Ребята, сегодня у нас было не простое занятие с очень сложными заданиями, с которыми могли справиться только супермены.

• Предлагаю вам изобразить на выбор одного из таких суперменов. Кто быстрее и точнее выполнит задание получит 1 фишку (показ образцов «Супермен»)

III. Заключительная часть (Производится подсчет фишек, раздаются медали):

• Ребята, что вам больше всего понравилось на занятии?

• Чему вы научились? У кого не совсем получилось?

• Что было самым трудным?

• Давайте поздравим самых старательных ребят. Я уверена в следующий раз, все получат медали!