Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Конспект занятия по плаванию в средней группе тема: "Задержка дыхания на суше"

Тақырыбы/Тема: Задержка дыхания на суше.

Мақсаты/Цель: Уметь выполнять задержку до 15

Міндеттері/ Задачи: -формировать умение выполнять задержку дыхания до 15 секунд по сигналу;

-повторить правильное выполнение последовательности дыхательного цикла,

-развить быстроту реакций;

-воспитывать интерес к занятию спортом.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Конспект занятия по плаванию в средней группе тема: "Задержка дыхания на суше"»

Ұйымдастырылған оқу іс- әрекетінің технологиялық тартасы/ Технологическая карта организованой учебной деятельности №7

Топ/Группа: средняя

Күні/ Дата:

Білім беру саласы/Образовательная область: Вариативный компонент

Бөлімі /Раздел: Плавание

Тақырыбы/Тема: Задержка дыхания на суше.

Мақсаты/Цель: Уметь выполнять задержку до 15

Міндеттері/ Задачи: -формировать умение выполнять задержку дыхания до 15 секунд по сигналу;

-повторить правильное выполнение последовательности дыхательного цикла,

-развить быстроту реакций;

-воспитывать интерес к занятию спортом.

Билингвальды компонент/ Билингвальный компонент: прыжок - секіру

Сөздіқ жұмыс/Словарная работа: суша

Құрал- жабдықтар /Оборудование: бубен, аудиозапись, иллюстрации, маски

Күтілетік нәтиже: Ожидаемый результат:

Меңгереді/Воспроизводит: умение выполнять задержку дыхания до 15 секунд по сигналу

Түсінеді/понимает: как выполнять задержку дыхания до 15 секунд по сигналу

Қалданады/Применяет: на практике

Іс-әрекет кезеңі

Этапы

деятельности

Педагогтың іс-әрекеті

Действия педагога

Уақыт Дозировка

Әдістемелік нұсқаулар, қарқыны/

Методические указания, темп

Есеп

Учет

Вводная часть

1. Построение в шеренгу, сообщение задач занятия.

2. Ходьба

- в колонне по одному

- дробным шагом

- на носках, на пятках

3. Бег в медленном темпе.

- подскоки

-шаг галопом

4. Ходьба с восстановлением

Дыхания «Лопнуть шарик..»

Построение в колонну.

Вход в воду.

30сек

1мин

30сек

«Равняясь!» «Смирно!» Здравствуйте!

Держим осанку

не толкаем друг друга,

чаще шагаем

руки вверх, тянемся выше

Дышим носом

средний темп

Вдох 1-2, через рот, 3-4

Основная часть

Упражнения «Дождик», «Чашечка»

ОРУ.(см.комплекс №4)

Основные виды движения –

Ходьба держась за перила,

Ходьба «Цапля», «Ледокол»

«По кочкам», «Пяточка- носочек»

Упражнения на дыхания: «Дровосек», «Остуди чай».

Упражнения:

1).И. п. — о. с. 1 — шаг влево, руки вверх-в стороны; 2 — вернуться в и. п.; 3 — шаг вправо, руки вверх-в стороны; 4 — вернуться в и. п. («Звёздочка»).

2). И. п. — руки на поясе. 1 — вдох, присесть; 2 — выпрямиться, выдох.

3). И. п. — сидя на полу, ноги выпрямлены, руки впереди. Потянуться вперёд и выполнить движения одновременно обеими слегка согнутыми руками через стороны назад; ладони развёрнуты наружу и касаются пола большими и указательными пальцами (рис. 5).

Подвижная игра «Собери шарики».

Подвижная игра «Найди себе пару»

30сек

5мин

30сек

3-4раза