Конспект занятия по ФЦКМ в подготовительной группе "Сеньор помидор"

-Здравствуйте дети. Давайте пожелаем друг другу доброго утра. Доброе утро, Линар.

Дети передают друг другу цветок, с пожеланием доброго утра.

- Дети, послушайте внимательно загадку.

Он нам дарит сок томатный,

Вкусный, нежный, ароматный.

Любит солнышко синьор –

Красный спелый……….. (помидор)

- Дети помидор - это фрукт или овощ?
-Помидор овощ.

Выставляется на мольберте картинка помидора.

-Посмотрите, какой помидор?

-Помидор спелый, вкусный, сочный, круглый, аппетитный, красный…

-Что можно приготовить из помидор?

-Из помидор можно приготовить салат, соус, сок томатный, пасту, пиццу…

-Где растет помидор?

-Помидор растет в огороде, на грядке.

-         В научных книгах помидоры называют томаты - это самое первое имя и означает оно, большая ягода. Это его индийское имя. Родина томатов Южная Америка.

-А почему же томаты называют помидорами? У первых привезенных из Южной Америки томатов плоды были желтого цвета и мелкие, похожие на райские яблочки из которых варят варенье. На солнце они светились, как золото. Увидев, их итальянцы воскликнули: «Помо доро!», что означает золотое яблоко. В Россию помидоры привез один богач из Франции. Сначала их сажали на клумбах для красоты. Затем их стали выращивать, как лекарственное растение и только потом помидоры поселились на огороде и их стали употреблять в пищу.

-А как вы думаете, чем полезны помидоры?

-В них много витаминов и др. полезных веществ необходимых нашему организму.

-Сортов томатов очень много, они бывают разного размера, разной формы, разного цвета красные, бордовые, желтые.

Показ картинок

-Самый большой помидор в мире вырастили в США, он весил почти 3 кг.

-У нас в группе тоже есть рассада помидор. Как мы вырастили рассаду помидор?

- Приготовили ящик, грунт, семена. Засыпали грунт в ящик. Сделали лунки и посадили семена. Засыпали их землей и полили. Ухаживали за ней.

- Рассаде стало тесно в ящике. Поможете мне рассадить помидоры в стаканчики?

-Да.

- Сейчас я аккуратно, чтоб не повредить корешки, вытащу рассаду из земли.

Рассаду вытаскивает лопаточкой и кладет на тарелочку на поднос.

Эй вы овощи на грядке

Выходите на зарядку

Раз, два , три, четыре

Руки выше, ноги шире

А томат, круглый бок,

Вверх вниз- прыг, скок.

Дети садятся на места.

Идем на рабочие места.

-Для работы нам понадобятся стаканчик, песок, грунт, камушки, ложка, палочка, рассада, вода.

Воспитатель сначала дает словесную инструкцию, затем дети выполняют действие.

-Положите на дно стаканчика камушки.- картинка

-Высыпаем на тарелку грунт и песок и размешиваем аккуратно ложкой.-картинка

- У нас получилась почвосмесь.

- Получившуюся почвосмесь ложкой набираем в стакан не до краев. Оставляем место для полива. Картинка

- При помощи палочки сделайте глубокую лунку. В лунке должно быть достаточно места для корешков. Картинка.

- Поместите рассаду в лунку чуть выше корешков. Картинка.

- Уплотните землю при помощи ложечки и полейте.

-Дети, большое спасибо вам за помощь. Вы мне очень помогли. Когда на улице станет еще теплее мы высадим рассаду в огород нашего детского сада. Вам не трудно было рассаживать помидоры?

-Нет.

- А вы сможете помочь своим близким рассадить помидоры?

-Да.

-Давайте вспомним, как мы рассадили помидоры.

Рассказ детей.

А теперь возьмите стаканы и поставьте их на поддон.