Конспект занятия «Аппликация» в младшей группе "Ходит в небе солнышко"

Министерство общего и профессионального образования Свердловской области

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение

Галкинский детский сад

Конспект занятия «Аппликация»

в младшей группе

Ходит в небе солнышко

Разработчики:

Лотова П.П., воспитатель младшей группы

с. Галкинское, 2018

Целевая аудитория: младшая группа.

Кол-во человек: 21 обучающийся.

Цель: учить создавать образ солнца в аппликации с элементами рисования

Задачи:

Образовательные:

• учить приклеивать большой круг, рисовать лучи, изображать тучку – сминать салфетку в комок и приклеивать, стараясь передать образ;

• учить ориентироваться на листе бумаги.

Воспитательные:

• воспитывать интерес к аппликации, как к виду изобразительной деятельности;

• воспитывать аккуратность при работе с клеем;

• воспитывать самостоятельность, трудолюбие, аккуратность.

Развивающие:

• развивать у детей эстетическое восприятие и наглядно-образное мышление;

• развивать мелкую моторику рук.

Форма работы: индивидуальная.

Оборудование: голубая бумага, круги желтого и оранжевого цвета (на выбор ребенка), бумажные салфетки для облаков, набор восковых карандашей (либо фломастеров), салфетки бумажные, клей-карандаш, клей ПВА, тарелочки для клея, клеёнки.

Предварительная работа: беседа про весну, рассматривание сюжетных картинок, чтение стихотворений, сказок, потешек с целью обогащения впечатлений и представлений детей о вариантах изображения солнышка.

Планируемый результат: аппликация «Ходит в небе солнышко»

Ход занятия

Воспитатель: Ребята, скажите, а какое время года сейчас наступило?

Дети: ответы

Воспитатель: А как вы догадались?

Дети: ответы

Воспитатель: Правильно, ребята. А теперь угадайте мою загадку.

Желтый шар с утра над крышей

Погулять по небу вышел.

Он гулял, гулял, гулял.

Встретил ветер – и пропал.

Где же шар теперь искать?

Подскажи мне, ветер!

Завтра снова он гулять

Выйдет на рассвете!

(Солнце)

Дети: ответы

Воспитатель: Молодцы ребята! Конечно же, это солнышко. Солнышко с вами хочет поиграть.

Игра «Солнышко и тучка»

Воспитатель показывает картинку солнца. Если солнце светит можно гулять, веселиться. Плясать. Воспитатель показывает картинку тучки. Дети прикрываются от дождя и бегут в домик. Игра повторяется 2 раза.

Воспитатель: Молодцы! А теперь садимся на свои места за столы. Ребята, а давайте создадим с вами своё солнышко?

Дети: ответы

Воспитатель: Дети, а от куда нам с вами светит солнышко?

Дети: ответы

Воспитатель: Молодцы, правильно! И мы с вами сделаем так в наших работах, чтобы солнышко нам светило с неба!

Воспитатель показывает лист бумаги голубого цвета.

Воспитатель: Какого цвета бумага?

Дети: ответы

Воспитатель: Правильно! Это будет  наше с вами «небо».

Воспитатель показывает детям круг желтого цвета.

Воспитатель: Какая это форма?

Дети: ответы

Воспитатель: Правильно! А какого он цвета?

Дети: ответы

Воспитатель: Правильно! Это будет солнышко!

Воспитатель: Дети, посмотрите, как мы будем клеить солнышко! У меня в руках круг желтого цвета! А с обратной стороны круг какого цвета?

Дети: 

Воспитатель: Правильно! Смотрите внимательно!  Я кладу круг на клеенку белой стороной и аккуратно промазываю его клеем-карандашом! Все помнят, что клей нельзя брать в рот?!

Дети: ответы

Воспитатель: Молодцы! А теперь смотрите, нам нужно наклеить наше солнышко так, чтобы у нас с вами осталось место для того, чтобы подрисовать ему лучики! Смотрите, клею в правой стороне листа где-то посередине и не близко к краю листа! Вот так! Беру салфетку и аккуратно провожу по нашему солнышку, чтобы оно лучше приклеилось! Все поняли как нужно приклеить солнышко?

Дети: ответы

Дети приклеивают солнышко, а воспитатель помогает тем, у кого не получается.

Воспитатель: Молодцы! Что не хватает у нашего солнышка?

Дети: ответы

Воспитатель: Правильно! Смотрите на доску, лучик – это прямая линия, которую мы начинаем рисовать от нашего солнца. Изобразите лучики вокруг нашего солнышка.

Перед детьми упаковка восковых карандашей и они должны выбрать карандаш желтого цвета.

Воспитатель: Все взяли карандаш желтого цвета?

Дети: ответы

Дети рисуют лучики, а воспитатель помогает тем, у кого не получается.

Воспитатель: Молодцы! А теперь давайте пустим по нашему небу облачко, как на образце, посмотрите! Какого цвета облачко?

Дети: ответы

Воспитатель: Правильно! Смотрите, как я буду делать облачко! Надо смять салфетку в комок и приклеить ее к небу! Беру клей и аккуратно промазываю одну сторону нашего облачка и приклеиваю!

Воспитатель оказывает помощь, тем у кого не получается сделать облачко и наклеить его.

Воспитатель: Молодцы, дети! А теперь давайте сложим наши работы на парту и посмотрим на них!

Дети: ответы

Воспитатель: Как красиво у всех получилось! Дети, что мы сегодня с вами делали?

Дети: ответы

Воспитатель: А еще что?

Дети: ответы

Воспитатель: А еще что?

Дети: ответы

Воспитатель: Молодцы! Наше занятие окончено!