Конспект тематической беседы, посвящённой Дню Победы

Конспект тематической беседы, посвященный Дню Победы

(Средняя группа)

Цель - обогатить знания детей о великом празднике – Дне Победы; дать представление о том, какой ценой досталась нашему народу победа над фашизмом.

Программное содержание:

· Продолжить формирование патриотических чувств на основе ознакомления с праздником Дня Победы.

· Уточнить и расширить представления детей о защитниках страны в годы Великой Отечественной войны.

· Развитие памяти, внимания, восприятия.

· Развитие связной речи, активизировать словарь детей.

· Закрепить умение отвечать полным предложением на поставленный вопрос по содержанию рассказа.

· Воспитывать чувство патриотизма, любви к своей Родине, уважения к ветеранам ВОВ, желание заботиться о них.

· Научить чуткому, доброжелательному отношению к товарищам; побудить детей к нравственным поступкам; воспитывать чувство уважения к людям; доброжелательность; дружелюбие; желание совершать добрые поступки.

· Воспитание толерантности.

Предварительная работа:

· Рассматривание и обсуждение иллюстраций о ВОВ.

· Беседы о Родине.

· Заучивание стихов «Солдат», «Салют Победы».

· Рассматривание альбомов, книг, иллюстраций, посвященных Дню Победы.

· Оформление альбомов, посвященных годам Великой Отечественной войны, его героям, музеям боевой славы.

· Прослушивание песен военных лет.

· Беседы на темы «Доброжелательное отношение к товарищам», «Беседа о вежливости», «О хороших поступках».

· Сюжетно-ролевые игры («Разведчики», «Медсестра»).

Оборудование: записи песен военных лет, альбомы, иллюстрации о годах ВОВ, фотография знамени Победы, флага СССР, фотографии героев ВОВ.

Ход беседы:

Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами поговорим о наших защитниках, которые отстояли нашу страну в годы Великой Отечественной войны. О тех, кто с оружием в руках защищал нашу свободу, нашу Родину.

-А что же такое Родина для вас? (ответы детей.)

Ребёнок: Слышишь песенку ручья?

Дети: Это Родина моя!

Ребёнок: Слышишь голос соловья?

Дети: Это Родина моя!

Ребёнок: Школа, где твои друзья,

Дети: Это Родина моя!

Ребёнок: Руки матери твоей,

Шум ветвей и звон дождей,

И в саду смородина-это тоже Родина.

Воспитатель: Родина - это детский сад, улица, на которой вы живёте, ваши родные люди мама, и папа, наш город Саранск, наша столица Москва.

Много лет отделяет нас от того памятного мая 1945 года.

В этом году исполняется ____лет со дня Победы в Великой Отечественной войне. О войне мы сегодня знаем по книгам, фильмам, воспоминаниям ветеранов войны и труда.

-А что же такое война? (ответы детей)

Ребёнок: Говорят, горе имеет свой запах. Война пахнет огнём и пеплом. Война-это горький пот, это письма, которые ждут и боятся получать.

Ребёнок: Война-это краткое затишье и погибшие молодые жизни. Это несбывшиеся надежды.

Воспитатель:

Война! Жестче нет слова!
Война! Печальней нет слова!
Война! Святее нет слова!
В тоске и славе этих лет,
Земли немало кровью оросили,
И вечно будет помнить мир о том,
Как шли сыны и дочери России.
Сквозь гром войны,
К победе над врагом!

Воспитатель: Великая Отечественная война была самой тяжёлой и жестокой из всех войн.

(Рассказ ребёнка)

Ребёнок: Много лет назад Германия начала войну с Советским Союзом, так раньше называлась наша Родина. Люди мужественно сражались с врагом.

Наша Армия освободила нашу Родину и многие страны. Штурмом была взята столица Германии - Берлин.

(Показать купол.)

Воспитатель: Над куполом главного здания в Берлине - Рейхстага - взметнулось красное знамя. Красное знамя водрузили на здание Рейхстага сержант М. Егоров и младший сержант Кантария.

Ребенок:

Как луг зари, алеет над стеклом 
Священный стяг, пылавший над Берлином,
Когда уже не гарью, а теплом.
Повеяло под небом журавлиным.

Ребенок:

Под Брестом возносили, под Москвой.
На каменных руинах Сталинграда.
Закрыли люди в звании солдата, 
Миллионы рук, в рубцах багровых

Ребенок:

Через огни и горький дым разрух,
Они в Берлин внесли знамёна славы.

(показ знамени под "Встречный марш." Муз. Чернецкого)

Воспитатель: Вот оно - знамя Победы.

Ребёнок:

Знамя Победы- это красное знамя. Оно стало символом Победы. Красный цвет знамени обозначает огонь и отвагу. На знамени есть серп и молот, а также пятиконечная звезда. Знамя Победы вы можете увидеть во время праздничного парада на Красной Площади в Москве и Саратове.

(Песня " Солнце скрылось за горою", муз. Блантера, сл. Е. Долматовского)

Дети стоят, звучит "Встречный марш", муз. А. Чернецкого.

Воспитатель:

Нет в России семьи, которую война обошла стороной. В этот день в каждой семье вспоминают тех, кто погиб на полях сражений, и поздравляют тех, кто дожил до великого праздника. Вот и мы, дети, поздравим ветеранов, наших гостей с праздником Победы. (Дети исполняют песню «День Победы»)

Воспитатель: Во время войны советские солдаты спасали от голода и смерти не только наших русских детей, но и детей других национальностей. Однажды наш солдат спас от бомбёжки и немецкую девочку, и в честь этого подвига в городе Берлине воздвигнут памятник советскому солдату.

Ребенок:

Это было в мае на рассвете, 
Нарастал у стен Рейхстага бой.
Девочку немецкую заметил, 
Наш солдат на пыльной мостовой.
У столба, дрожа, она стояла, 
В голубых глазах застыл испуг, 
А куски свистящего металла
Смерть и муку сеяли вокруг.

2 ребенок:

Тут он вспомнил, 
Как, прощаясь, летом,
И сейчас, в Берлине, под обстрелом, 
Полз солдат и, телом заслоняя,
Девочку в коротком платье белом
Осторожно вынес из огня.

3 ребенок:

Скольким детям возвратили детство,
Подарили радость и весну,
Рядовые армии Советской, 
Люди, победившие войну.
И в Берлине в праздничную дату
Был воздвигнут, чтоб стоять в веках,
Памятник Советскому солдату
С девочкой спасённой на руках.

(Дети встают полукругом. Минута молчания. Затем в центр выходят солисты. Все дети поют песню "Вечный огонь",муз. А.,Филлипенко, сл. Д. Чибисова.

Воспитатель:

Красоту, что дарит нам природа,
Отстояли солдаты в огне,
Майский день 45 года,
Стал последнею точкой в войне.
За всё, что есть у нас сейчас,
За каждый наш счастливый час,
За то, что солнце светит нам,
Спасибо доблестным солдатом,
Нашим дедам и отцам.
Недаром сегодня салюты звучат,
В честь нашей отчизны,
В честь наших солдат.

Ребенок:

Дай бог вам ветераны, долгих лет!
Спасибо Вам, что мы войны не знали.
Ведь Вы нам жизнь своею жизнью дали!
Дай бог Вам, ветераны, долгих лет!

Воспитатель: Много на свете есть важных слов: мама, Родина, счастье. А ещё есть важное слово- Мир!

Ребёнок. Мир - это Земля!

Ребёнок. Мир - это Солнце!

Ребёнок. Мир - это люди!

Дети : Мир - это дети! Мир нужен всем!

Ребенок:

Пусть навек исчезнут войны, 
Чтобы дети всей Земли
Дома спать могли спокойно,
Танцевать и петь могли.

Ребенок:

Что за чудо Земля, 
И закат, и рассвет,
И улыбка друзей,
И улыбка в ответ.
И в полях молодых,
И в лесу молодом
Ты прекрасна, Земля,-
Человеческий дом.

Ребенок:

Пусть небо будет голубым, 
Пусть в небе не клубится дым, 
Пусть пушки грозные молчат,
И пулемёты не строчат,
Чтоб жили люди, города,
Мир нужен на Земле всегда!

Воспитатель: Мы хотим поздравить с наступающим праздником Победы. Пожелать ветеранам чистого неба над головой, здоровья, мирной жизни. А главное- мы помним всех, кто сохранил нам жизнь, вечная им память!

(Дети поют песню «Журавли», сл. Я.Френкеля.)

Итог беседы:

Воспитатель: Ребята! Через пару дней будет великий праздник – День Победы! Кто-то проведёт его в кругу семьи, вспоминая своих родных и близких, которым довелось встретиться с Войной. Многие из вас вместе с родителями пойдут на парад. Если вы 9 мая увидите человека с орденами, то подойдите и поздравьте его с праздником, скажите ему «Спасибо!» за то, что он защитил нашу страну, нашу Родину от врагов. Ветеранам будет приятно, что мы все помним о той трудной замечательной победе.