Конспект театрализованной игры "Теремок" в подготовительной группе

Театрализованная игра Гуси-лебеди» в подготовительной группе

1.Мотивационно-проблемный этап

Сегодня, когда я шла к вам в детский сад, мне позвонил директор театра, и сказал, что у них скоро выступление, а все актеры не пришли, они застряли в пробке. И поэтом они просят нас о помощи. Поможем директору театра? (да).

-Ребята, когда мне позвонил директор, он мне сказал, какой они собираются ставить спектакль. Этот спектакль называется «Теремок».

2.2. Этап ознакомления с материалом

Скажите ребята, а вы знаете такую сказку? (да)

-А знаете, кто ее написал? (нет)

-Эту сказку написал, русский поэт, Самуил Яковлевич Маршак. А кто может рассказать эту сказку?

А вы помните, какие герои были в этой сказке? (мышка-норушка, Лягушка – квакушка, Зайчик – побегайчик, Лиса-краса, Волчок – серый бочок, Медведь – косолапый).

- Кто может мне сказать, о чём эта сказка? (о том, что ).

- а как вы думаете, ребята, чему учит эта сказка (быть дружелюбными, отзывчивыми, помогать друг другу).

- А как закончилась эта сказка? (пришел медведь, попросился в теремок, звери его пустили, но медведь не поместился и сломал теремок, но звери не разозлились, а предложили построить новый и большой теремок).

Молодцы, вот мы с вами и вспомнили сказку «Теремок».

- А сейчас мы с вами распределим роли. (распределение вытягиванием карточки).

Ребята, а теперь посмотрите на свои карточки, кому какая роль досталась, у кого пустая карточка – будут зрителями. Я буду Сказочником, который будет рассказывать сказку.

- Ну, вот мы с вами и выбрали актёров, а все остальные будут зрителями. Займите, пожалуйста, свои места.

Актёры надевают маски животных.

2.3. Этап практического решения проблемы

- Здравствуйте, дорогие зрители, вы все удобно расположились на своих местах?

Давайте мы все с вами вспомним, как надо вести себя в театре? (не шуметь, не кричать, игру артистов можно одобрять аплодисментами, не мешать другим зрителям, смотреть внимательно).

- По страницам книг гуляли, много сказок мы узнали и сегодня вам поведаем одну. Итак, сказка начинается! Спектакль «Теремок».

Сказочник: Стоит в поле теремок, теремок. Он не низок, не высок, не высок. Вот по полю, мышка бежит. У двери остановилась и стучит.

Мышка стучит, приговаривая:

Мышка: пик-пик-пик, кто в тереме живёт?

Сказочник: Никого в тереме нет, никто мышке не отвечает. Залезла мышка в теремок, стала там жить поживать, песни распевать.

По полю лягушка скачет, у двери остановилась и кричит.

Лягушка – квакушка: Ква-ква-ква. Кто в теремочке живёт?

Мышка-норушка: Я мышка-норушка, а ты кто?

Лягушка-квакушка: А я лягушка-квакушка.

Мышка: давай вместе жить!

Сказочник: Прыгнула лягушка в теремок. Стали они жить – поживать, песни распевать.

Вот по полю, полю заинька бежит, у двери остановился и стучит.

Зайчик - побегайчик: Чук-чук-чук, кто в теремочке живёт? 

Мушка и лягушка:  Я мышка-норушка

 Я лягушка-квакушка. А ты кто?

 Зайчик: А я зайчик - побегайчик!

Мышка и лягушка: Иди к нам жить!

И зайчик прыгнул в теремок.

Вот по полю, полю лисичка бежит, у двери остановилась и стучит:

Лисичка: Кто в теремочке живёт?

Мышка, лягушка, зайчик: Я мышка-норушка

Я лягушка-квакушка

Я зайчик - побегайчик! А ты кто?

Лисичка - сестричка: Я лисичка-сестричка

Все звери: Иди к нам жить.

Сказочник: стали они жить вчетвером. Вот живут уж вчетвером. Братец волк стучится в дом.

Волчок – серый бочок: Кто в теремочке живёт?

Я лягушка-квакушка!

Я мышка – нарушка!

Я зайчик - побегайчик! 

Я лисичка – сестричка. А ты кто?

Волчок – серый бочок: Я волчок – серый бочок – пустите меня в теремок.

Сказочник: Просит вежливо впустить, негде бедному пожить. Пустили и волка.

А потом забрёл медведь и как начал реветь.

Медведь: Кто в теремочке живёт?

Все звери: заходи медведь, теремок у нас большой, места всем зверятам хватит (под тяжестью медведя теремок разваливается).

Медведь: Простите, я ведь не нарочно! Давайте новый строить!

Все звери: Точно!  Побольше! Чтоб и Мишка влез, построим терем до небес!!! 

Все дружно строят теремок под веселую музыку.

Сказочник: И новый теремок на диво построят быстро и красиво.

Да станут жить да поживать, прохожих в гости зазывать!

Вот наше выступление и подошло к концу. Прошу всех наших актеров выйти и поклониться, а наших зрителей похлопать.

Рефлексия

Ребята вы хорошо все выступали, и директор театра говорит вам большое спасибо, его долгожданное представление состоялось и он очень рад. Скажите, ребята, вам понравилась наше выступление? (да).

- Давайте всем скажем большое спасибо за сказку, и поаплодируем.

До свидания ребята.