kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Конспект Сөйлеуді дамыту Тақырыбы: "Бізге көліктер қалай көмектеседі"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Ортаңғы «Шаңырақ» тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Өткізі күні: 10.02.20ж

Тәрбиеші:Фаткуллина К.С.

Білім беру саласы: «Коммуникация»

Пән: Сөйлеуді дамыту

Өтпелі тақырып: «Көлік»

Тақырыбы: «Бізге көліктер қалай көмектеседі»

Мақсаты: 

Тәрбиелік: Жүргізушінің еңбегін бағалауға тәрбиелеу.

Дамытушылық: Сұрақ қоюға деген дағдыларын дамыту. Дыбыс күштерін жетілдіру.

Оқыту: Көлік түрлерін айыра білуге үйрету. Көліктер ерекшелігіне қызығушылық тудыру. Өтініш білдіретін сөздер арқылы сөйлем құрастыру. «Қатты және ақырын айту» ойын жаттығуы.

Педагогикалық технологиялар: ойын 

Ресурстармен қамтамасыз ету: машина ойыншықтары, видео, сурет. 

Билингвалдық компонент: Көлік- Машина. Жүргізуші-машинист. Врач-дәрігер. Пилот-ұшқыш. Пожарный- өрт сөндіруші.

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы.

l. Ұйымдастырушылық кезеңі

Балаларға презентациядан көліктің суретін көрсетіп үнтаспадан көліктің дыбысын қосу. Балалар, бұл ненің дыбысы? Ия, балалар бұл көліктердің дыбысы. Балалар бүгінгі біздің өтетін оқу іс-әрекетіміз әр түрлі көлектер жайлы. Көліктердің бүгін өте көп түрлерімен танысамыз.
ІІ.Негізгі бөлім.

Қазір көліктің түрлері көп, оларды бірнеше топқа бөлуге болады: жерде жүретін, ауада ұшатын, суда жүзетін көліктер.

Әуе көліктеріне ұшақ, тік ұшақ, зымыран, ал су көліктеріне кеме, қайық, жер көліктеріне машина, автобус, велосипед, мотоцикл т.б жатады. Бұл көліктердің бәрін арнайы маман иелері жүргізеді. Ұшақты – ұшқыш, машинаны – жүргізуші, кемелерді – кеме капитаны басқарады.

Бұл көліктердің пайдасы – адамның еңбегін жеңілдетеді, алысты жақындатады.

Қ/о: «Сиқырлы текше»

Текшені қолына ұстап лақтырады. Көліктің қай түрі түссе, көліктің атауын атайды, не үшін қажет екенін айтады. 

Сергіту сәті

«Бип – бип машина» ән қойып балаларға жаттығу жасату.

Д/о: «Жасырынған көлікті ата»

Балалар мен сендерге жұмбақ жасырамын, сендер жұмбақтың шешуін тапсаңдар мен сендерге фишка беремін.

3.Қорытынды: Тәрбиеші балаларға бүгінгі өтілген тақырып бойынша сұрақтар қою арқылы алған білімдерін тексерді. Оқу іс-әрекетке белсенді қатысқан балаларға фишка тарату.

1. Балалар, біз бүгін немен таныстық?

2. Қандай көліктің түрлері бар?

3. Бүгінгі оқу іс-әрекеті сендерге ұнады ма?
4. Көліктердің бізге берер пайдасы қандай?

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Конспект Сөйлеуді дамыту Тақырыбы: "Бізге көліктер қалай көмектеседі"»

Ортаңғы «Шаңырақ» тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Өткізі күні: 10.02.20ж

Тәрбиеші:Фаткуллина К.С.

Білім беру саласы: «Коммуникация»

Пән: Сөйлеуді дамыту

Өтпелі тақырып: «Көлік»

Тақырыбы: «Бізге көліктер қалай көмектеседі»

Мақсаты: 

Тәрбиелік: Жүргізушінің еңбегін бағалауға тәрбиелеу.

Дамытушылық: Сұрақ қоюға деген дағдыларын дамыту. Дыбыс күштерін жетілдіру.

Оқыту: Көлік түрлерін айыра білуге үйрету. Көліктер ерекшелігіне қызығушылық тудыру. Өтініш білдіретін сөздер арқылы сөйлем құрастыру. «Қатты және ақырын айту» ойын жаттығуы.

Педагогикалық технологиялар: ойын 

Ресурстармен қамтамасыз ету: машина ойыншықтары, видео, сурет. 

Билингвалдық компонент: Көлік- Машина. Жүргізуші-машинист. Врач-дәрігер. Пилот-ұшқыш. Пожарный- өрт сөндіруші.


Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы .

l. Ұйымдастырушылық кезеңі

Балаларға презентациядан көліктің суретін көрсетіп үнтаспадан көліктің дыбысын қосу. Балалар, бұл ненің дыбысы? Ия, балалар бұл көліктердің дыбысы. Балалар бүгінгі біздің өтетін оқу іс-әрекетіміз әр түрлі көлектер жайлы. Көліктердің бүгін өте көп түрлерімен танысамыз.
ІІ.Негізгі бөлім.

Қазір көліктің түрлері көп, оларды бірнеше топқа бөлуге болады: жерде жүретін, ауада ұшатын, суда жүзетін көліктер.

Әуе көліктеріне ұшақ, тік ұшақ, зымыран, ал су көліктеріне кеме, қайық, жер көліктеріне машина, автобус, велосипед, мотоцикл т.б жатады. Бұл көліктердің бәрін арнайы маман иелері жүргізеді. Ұшақты – ұшқыш, машинаны – жүргізуші, кемелерді – кеме капитаны басқарады.

Бұл көліктердің пайдасы – адамның еңбегін жеңілдетеді, алысты жақындатады.

Қ/о: «Сиқырлы текше»

Текшені қолына ұстап лақтырады. Көліктің қай түрі түссе, көліктің атауын атайды, не үшін қажет екенін айтады. 


Сергіту сәті

«Бип – бип машина» ән қойып балаларға жаттығу жасату.


Д/о: «Жасырынған көлікті ата»

Балалар мен сендерге жұмбақ жасырамын, сендер жұмбақтың шешуін тапсаңдар мен сендерге фишка беремін.




3.Қорытынды: Тәрбиеші балаларға бүгінгі өтілген тақырып бойынша сұрақтар қою арқылы алған білімдерін тексерді. Оқу іс-әрекетке белсенді қатысқан балаларға фишка тарату.

1. Балалар, біз бүгін немен таныстық?

2. Қандай көліктің түрлері бар?

3. Бүгінгі оқу іс-әрекеті сендерге ұнады ма?
4. Көліктердің бізге берер пайдасы қандай?




















Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
Конспект Сөйлеуді дамыту Тақырыбы: "Бізге көліктер қалай көмектеседі"

Автор: Фаткуллина Кенжегуль Сайлаубаевна

Дата: 17.02.2020

Номер свидетельства: 539986


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства