Конспект организованной учебной деятельности по аппликации в младшей группе "Нарядное платье для Кати"

Кіші тобында ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі
Конспект организованной учебной деятельности в младшей группе

Өткізу күні/Дата проведения:
Тәрбиеші/Воспитатель:
Білім беру саласы/Образовательная область: Творчество
Пән/Предмет: Аппликация
Өтпелі тақырып/Сквозная тема: «Мир вокруг нас(мебель, одежда)»
Тақырыбы/Тема: «Нарядное платье для Кати»
Мақсаттары/Цели:
1.Тәрбиелік - воспитательная: Воспитание интереса к аппликации, воспитывать самостоятельность, усидчивость, аккуратность.
2.Дамытушылық – развивающая: Развитие у детей мелкой моторики кистей рук.
3.Оқыту - обучающая: Формирование умений

создавать аппликацию на бумаге.Закреплять умение называть основные цвета.
Педагогикалық технологиялар /пед.технологии: игровая, здоровье-сберегающая Су – джок терапия.
Ресурстармен қамтамасыз ету/Ресурсное обеспечение: платья, кружки 4 основных цветов
Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы/ Ход организованной учебной деятельности:
1.Ұйымдастырушылық кезеңі/Организационный момент :
Дети, сегодня к нам в группу зашла в гости куколка. Её зовут Катя.
Вы только поглядите, какая она чудесная, красивая.
Мы уже учились с вами здороваться, давай-те поздороваемся и с нашей Катенькой.
Ребята, Катюша пришла не просто так, ей нужна наша помощь.
На ярмарке ей понравилось платье (показ на фланелеграфе). Но оно не такое нарядное, как ей хотелось бы. И она просит, чтобы вы помогли сделать её платье еще красивее. Поможем?
2. Негізгі бөлімі/Основная часть:
Внимательно посмотрите, какие у Маши платья. Они одинаковые или разные? Каких они цветов?
Ответы ребят. (Белые)
Посмотрите, украшать мы будем вот такими кружочками. Что это? Кружочки. На что они похожи? На горошки. Какого они цвета?. Кружочками зелёного цвета, какое платье будем украшать? Платье с зелёным бантиком. Кружочки и бантик одинакового цвета? (Да). На какое платье мы будем приклеивать жёлтые кружочки? (На платье с жёлтым бантиком). Молодцы.
Ну что, вы готовы украсить платья для Маши? Посмотрите, вот такими кружочками мы будем украшать. Они какого цвета?
Ответы ребят.
Дети садятся за столы. Но прежде чем вы начнете, давайте выполним упражнения для кисти рук.
 Упражнение Су – Джок терапии.
Мяч катаю я кругом
Взад – вперед его гоняю,
Им поглажу я ладошку, будто я сметаю крошку,
И сожму его немножко, как сжимает лапу кошка.
Каждым пальчиком прижму,
И другой рукой начну. (Дети катают между ладонями мячик).
Молодцы. А теперь посмотрите внимательно на платье, которое у вас на столах и возьмите кружки такого же цвета, какого бантик.
А теперь берем кружочки и прикладываем их украшаем ими платье. (Дети работают с раздаточным материалом самостоятельно).
– Ну, вот все платья разукрасили. Очень красиво получилось.
Нашей Кате ваши платья очень понравились. А сейчас она торопится домой, надеть нарядное платьице и поспешить к Мишке – Топтыжке на день рождение.
Физкультминутка «Платье»
Это платье для Катюши (4 поворота вправо- влево, руки на поясе)
Красные горошки. (4 ритмичных прыжка на обеих ногах)
А на платье два кармашка, («рисуют» на животике два кармашка)
Спрячем в них ладошки. (прикладывают обе ладошки к животику)
3. Қорытынды/Итоговая часть:
Анализ занятия.