- развивать психические процессы – память, внимание, образное мышление.
Предварительная работа:
Чтение Т. А. Шорыгина серия «Педагогические беседы о космосе»
Чтение художественной литературы по теме «Космос»
Рассматривание картин про космос.
Оборудование: Иллюстрации по теме, материалы по теме.
Ход занятия
Воспитатель. «Ребята! Я сегодня шла на работу и встретила очень грустного человечка. Оказалось, что он свалился с неба.
Это маленький инопланетянин - зовут его Марсик, играл он на самом краю своей планеты и упал. А упал он к нам на Землю. Теперь он просит нас помочь ему вернуться обратно. Давайте посмотрим, откуда же свалился к нам Марсик, и подумаем, как нам вернуть его обратно к маме и папе
Воспитатель. Ребята, посмотрите, на доску, Что изображено?
Дети. Космос.
Воспитатель. А что такое космос?
Возможные ответы детей. Вселенная, наша Земля и всё, что существует за её пределами звёзды и другие планеты.
Воспитатель. Как вы думаете, почему мы сегодня их смотрим на доске?
Возможные ответы детей. Сегодня 12 апреля – День космонавтики.
Воспитатель. Кто летает в космос?
Возможные ответы детей. Космонавты.
Воспитатель. Показываю фото Ю.А. Гагарина.
— Перед вами фотография 1-го в мире космонавта. Как его зовут?
Дети. Юрий Гагарин.
Воспитатель. Какими, на ваш взгляд, должны быть космонавты?
Возможные ответы детей. Выносливыми, находчивыми, смелыми, трудолюбивыми, сообразительными.
Возможные ответы детей. Космических кораблях или ракетах
Воспитатель. Показываю фото ракеты.
— Откуда стартуют космические корабли?
Дети. С космодрома.
Воспитатель. Мы с вами сегодня отправимся в свое космическое путешествие с Марсиком и встретимся с жителями другой планеты. Вы готовы отправиться в путь.
Дети. Да.
Артикуляционная гимнастика. Полет в космосе.
Воспитатель. Наш космический корабль летит и во время полета издает много разных звуков.
А – а – а – а – а, (рот широко открыт).
У- у – у – у – у, (губки вытянуты трубочкой).
Е - е – е – е – е, (губки растянуты в улыбке).
Потом несколько гласных звуков.
А- а – а – а – у – у – у.
А – а – а – а – е – е – е.
А – а – а – а – и – и – и.
И – и – и – а – а – а.
Дидактическая игра «Космос».
Каждый из вас должен назвать одно слово, относящихся к теме «Космос».
Ребята! Вы прекрасно прошли испытания, в полете доказали, что многое знаете, умеете, а главное – помогли Солнечной планете выполнить задания и вернуть Марсика маме и папе, были дружными и дружелюбными.
Нам пора возвращаться на Землю. Внимание! Всем приготовится к пуску! Начать отсчет 10, 9, 8,…0. Пуск!(шум ракеты)
Рефлексия.
Воспитатель: А чтобы вы помнили о нашем путешествии, я дарю вам именные звездочки. Смотрите на них и знайте и помните, вы маленькие звездочки своей планеты Земля.
