Воспитывать отзывчивость и доброту, уважение и любовь к русским традициям;
воспитывать радость новых открытий;
воспитывать усидчивость;
воспитывать аккуратность в работе с гуашью;
Предварительная работа:
Просмотр презентации : «Великий праздник Пасхи»;
чтение стихов по теме: «Пасха»;
беседа: «Угощение на Пасху», «Праздник Пасха».
заучивание пальчиковой гимнастики;
создание выставки «Пасхальные фантазии».
Методы и приёмы:
Наглядный: иллюстрации на тему «Пасха» (с изображениями куличей, пасхальных яиц, детских игр на Пасху);
Словесный: беседа-диалог, вопросы, стихотворения;
Игровой: малоподвижная игра «Катись яичко», пальчиковая игра «Семья»;
Практический: продуктивная деятельность по созданию пасхальных куличей с помощью нетрадиционных техник изодеятельности.
Оборудование: картинки с изображением пасхальных куличей;заготовки куличей, изготовленные из цветной бумаги (по количеству детей); гуашь разного цвета ( по количеству детей); ватные палочки; салфетки (по количеству детей); клеенки (по количеству детей), аудиозапись.
Ход ООД:
Воспитатель: Становитесь, детки в круг, посмотрите все вокруг
Заглянуло ярко солнышко в наше светлое оконышко
Позвало с собой играть, Пасху светлую встречать.
Воспитатель: Ребята ,поиграем с солнышком?
Дети: Да. Воспитатель: Посмотрите, малыши, от солнца лучик прибежал нам на дорожку указал. Давайте все вместе пойдём за солнечным лучиком.
Вот как мы шагаем, ножки поднимаем,
ай да малыши, ай да молодцы.
Зашагали ножки топ-топ-топ, Прямо по дорожке топ-топ-топ. Вот как мы шагаем топ-топ-топ, Ножки поднимаем топ-топ-топ.
Все так весело шагали - не споткнулись, не упали.
По дорожке шли, шли, и к картинкам подошли.
Воспитатель: Что за чудо из чудес видим на картинах?
Дети: Праздник, куличи, яички разного цвета.
Воспитатель:Нынче день особый – Пасха, Воскресенье Бога-Спаса. Слышится со всех сторон Колокольный перезвон: Дили-дили-дили-дон! Бом-бом! Бом-бом! К нам пришло веселье в дом! Мы покрасили яички Жёлтым, синим, красным. Мама испекла куличик, Он с изюмом, с маслом. Вот какая вкуснота! Вот какая красота! Светлый праздник – Пасха!
Воспитатель: Совершенно верно. Скоро многие люди в нашей стране будут праздновать добрый светлый праздник Пасху. На Пасху и дети, и взрослые катались на качелях, водили хороводы, радовались приходу весны и верили в то, что солнышко помогает проснуться природе после долгой зимы, что начнется новая счастливая жизнь. А вы хотите узнать, как отмечают этот праздник?
Дети: Да.
Воспитатель: В этот день ходили люди в гости друг к другу и обменивались яйцами и выпечкой. Яйца красят в разные цвета и дарят со словами: «Христос Воскрес!» В ответ следует сказать: «Воистину Воскрес!» - и три раза поцеловаться в знак прощения и любви к близким». Дети особенно радуются в эти дни. В Пасху их пускают на колокольню храма и позволяют звонить в колокола. Колокольный звон разносит радостную вест:«Христос Воскрес!» Также на Пасху принято печь куличи, это очень вкусные высокие пироги, украшенные сахаром и маленькими конфетками. Кулич — главное пасхальное блюдо. Пасхальный кулич символизирует хлеб, который Иисус разделил с учениками после своего воскресения. Кулич символизирует красное солнышко, и если человек пробует кулич, то он вбирает в себя живительные лучики и становится добрым и сильным. Куличи пекут на Пасху, потому что всегда хлеб считался самым главным блюдом на столе.
Воспитатель: Ребята, Давайте встанем в круг, возьмёмся крепко за руки. Говорят, на Пасху солнышко играет. Если небо чистое, голубое, значит будет хороший урожай.
Физминутка (дети идут по кругу, приговаривая)
Солнышко красно, гори, гори ясно!
В небо пташкой залети,
Нашу землю освети,
В небо рыбкой поплыви
Нашу землю оживи!
Всех на свете детушек обогрей, оздорови!
Воспитатель: Ребята, а ваши мамы пекли дома Пасхальные куличи?
Дети: Да.
Воспитатель: Ребята, а вы хотите испечь пасхальные куличи?
Дети: Да.
Воспитатель: Сейчас мы с вами побудем пекарями.
Игра "Бабушка Маруся"
Испеки нам куличи, милая бабуся, (хлопаем в ладоши)
Испеки нам куличи, бабушка Маруся. (мнем тесто)
Положи два яйца (поднять две руки и резко опустить, стукнув по полу)
и стакан молока. (круговые движения одной рукой)
Положи еще муки (показываем пальчиками щепотку муки). Будут куличи! (хлопаем в ладоши)
Испеки нам пироги, милая бабуся, (хлопаем в ладоши)
Испеки нам пироги, бабушка Маруся! (мнем тесто)
Положи два яйца и стакан молока,
Положи еще муки, будут пироги!
Испеки нам пирожки, милая бабуся,
испеки нам пирожки, бабушка Маруся!
Положи два яйца и стакан молока.
Положи еще муки, будут пирожки!
Воспитатель: Молодцы, ребята! вот какие замечательные куличи у нас получились, но вот только на них нет праздничной, разноцветной посыпки. Давайте, это исправим вместе!
Дети: Давайте!
Воспитатель: Ребята, приглашаю вас за столы. Сегодня я предлагаю вам украсить наши Пасхальные куличи праздничной посыпкой. Посмотрите ребята, как я буду украшать. Для этого я возьму ватную палочку, обмакну ее в гуашь и несколько раз ткну по куличу, затем палочку аккуратно кладу на салфетку, возьму чистую палочку и обмокну в другой цвет и снова ткну несколько раз по куличу. Приступаем к работе! ( во время работы помогаю детям, которые затрудняются).
Процесс детской продуктивной деятельности сопровождается музыкой (аудиозапись «Пасхальная песенка»).
Воспитатель: Вот какие молодцы, наши чудо малыши. Ребята, сегодня у вас много получилось пасхальных куличей. Все они красивые. Вы их подарите своим родным и близким с наилучшими сердечными пожеланиями в праздник Пасхи. Люди, озарённые праздником, смотрят на мир с улыбкой и верят, что после Пасхи всё станет лучше. Давайте и мы постараемся сделать наш мир чище и добрее!