Конспект ООД по конструированию «Человек» во второй младшей группе /счетные палочки, палочки Кюизенера/

Конспект занятия по конструированию

«Человек»

во второй младшей группе

/счетные палочки,

палочки Кюизенера/

Провела воспитатель:

Н.А.Толкунова

ноябрь 2021г.

Цели: Познакомить детей с набором счетных палочек, палочек Кюизенера. Закрепить знания цветов: жёлтый, красный, голубой, зеленый. Создать эмоциональный настрой от совместной игровой деятельности. Развивать мелкую моторику рук.
Оборудование: Комплекты разноцветных счетных палочек; наборы палочек Кюизенера; 2 картинки с изображением контура человека.

Ход образовательной деятельности

Воспитатель садится на стульчик, дети полукругом возле него.

Воспитатель: Ребята, давайте поздороваемся.

Воспитатель: Много в мире сказок

Самых, самых разных,

Длинных и коротких,

Грустных и смешных.

И на всей планете

Маленькие дети

Знают эти сказки,

Любят слушать их.

Воспитатель: - Дети, а вы любите сказки? (Ответы детей).

- Сейчас я вам прочитаю удивительную сказку про разноцветные палочки.

Чтение дидактической сказки «Разноцветные палочки».

Жили – были разноцветные палочки. Их было много, а жили они в небольшой коробочке. Тесно им было в коробке, и играть было неудобно. И вот однажды некоторые палочки решили поиграть и построить себе друга – человечка. Сделали они человечка, а он от них убежал. Расстроились палочки. Давайте и мы с вами сделаем человечков из палочек. Кто-то будет делать из счётных палочек. А кто-то из цветных.

Физкультминутка

Все ребята дружно встали

И на месте зашагали

На носочках потянулись

А теперь назад прогнулись

Как пружинки мы присели

И тихонько разом сели.

- Эти палочки наверно из сказки, которую я вам читала.

Воспитатель: - Ребята, что же нам делать с палочками?

/Ответы детей/

Воспитатель вместе с детьми с помощью схемы делают человечков.

Воспитатель: - Молодцы! Вам понравилось, что мы делали? А что больше всего понравилось? (Ответы детей).