Конспект НОД по рисованию «Моя малая Родина» в подготовительной группе

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад комбинированного вида № 19 города Кузнецка

(МБДОУ ДС № 19 г.Кузнецка)

Конспект НОД в подготовительной группе по рисованию «Моя малая Родина»

Выполнила: воспитатель высшей квалификационной категории Вергасова О.П.

Конспект НОД в подготовительной группе по рисованию «Моя малая Родина»

Приоритетная образовательная область: «Художественно-эстетическое развитие».

Интеграция образовательных областей:

«Социально - коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие».

Задачи:

-Создать условия для отражения в рисунке представления о городе Кузнецке, как об одном из уголков своей Родины.

-Продолжать учить рисовать несложные сюжеты или пейзажи (по выбору). -Развивать творческое воображение, способности к композиции.

- Воспитывать патриотические чувства, интерес к познанию своей Родины.

Предварительная работа: беседа о Родине, о родном городе; рассматривание фотографий и открыток с видами города Кузнецка; оформление обложки для коллективного альбома «Моя малая Родина».

Материалы, инструменты, оборудование: альбомные листы бумаги одного размера для составления общего альбома рисунков; восковые мелки; простые карандаши, фломастеры, ластики.

Ход занятия.

Звучит песня «С чего начинается родина? » (муз. Я. Френкеля, сл. М. Матусовского) .

Дети входят в группу.

Воспитатель читает детям стихотворение Татьяны Боковой «Родина»

Родина слово большое, большое!

Пусть не бывает на свете чудес,

Если сказать это слово с душою,

Глубже морей оно, выше небес!

В нем умещается ровно полмира:

Мама и папа, соседи, друзья.

Город родимый, родная квартира,

Бабушка, школа, котенок … и я.

Зайчик солнечный в ладошке,

Куст сирени за окошком

И на щечке родинка –

Это тоже Родина.

Воспитатель: Ребята, что значит Родина для автора этого стихотворения?

Дети: Мама, папа…

Воспитатель: А что значит Родина для вас?

Дети: дом, родители, детский садик…

Воспитатель: Родина – это место, где ты родился, вырос, где живут твои друзья, твоя семья. Это твой город, твоя страна, природа, что окружает тебя.

Кто из вас знает, как называется наша огромная страна, в которой мы живем? Дети: Россия

Воспитатель: Да, наша Родина – Россия.

Воспитатель: А как называется главный город в нашей стране?

Дети: Москва

Воспитатель: Мы с вами живем в великой стране России, и всех нас объединяет одна Родина. Но у каждого из нас есть своя малая родина, это то место где ты родился, живешь. В каком городе мы с вами живем?

Дети: в городе Кузнецке.

Воспитатель: Правильно, наша малая родина – это город Кузнецк, Пензенская область.

 Ребята, я предлагаю вам отправиться на прогулку по нашему родному городу , пройти по наиболее любимым местам и рассказать о них. А помогут нам в этом фотографии.

Воспитатель:: Что изображено на этой фотографии?

Дети: Творческий центр культуры «Родина»

Воспитатель: Да. Ребята, Творческий центр является культурным учреждением города, центром культурного досуга горожан. Как вы думаете, что происходит в этом здании, а кто из вас там был, а что вы там делали? В этом здании проходят различные концерты, спектакли, театры, праздники. Работает детская студия по хореографии, бальные и эстрадные танцы и многое другое.

Воспитатель: Еще одно любимое место отдыха горожан – Центральный городской парк с аттракционами и зелеными аллеями.

Воспитатель: Дети, а это место вам знакомо?

Дети: Да, это Ледовый дворец «Арена».

Воспитатель: Правильно. Здесь проходят спортивные состязания. Это - универсальный спортивно комплекс, основной деятельностью которого является организация и проведение спортивных, культурных, зрелищных и развлекательных мероприятий.

Воспитатель: А это «Вознесенский храм». Люди туда ходят, чтобы помолиться, поставить свечку, а кто-то может послушать службу, купить церковную книгу, икону.

Воспитатель: Кроме того, Кузнецк- город с необыкновенно красивой природой, в наших лесах растут хвойные и широколиственные леса, протекает маленькая речушка Труёв.

Воспитатель: - Мы с вами совершили небольшое путешествие по городу Кузнецку. Это лишь малая часть нашего родного города. Ребята, давайте мы с вами нарисуем, где мы с вами живём. Каждый нарисует свою картинку, например: свой дом или свою улицу, наш детский сад или парк, речку, театр или магазин, в который ходите вместе с мамой. А потом из этих картинок мы все вместе составим альбом «С чего начинается Родина?» или «Где мы живём?» и напишем в нём свои рассказы. Вы будете рассказывать, а я запишу. Посмотри я приготовила обложку для нашей книги. Давайте договоримся как будут располагаться листочки в нашей книге. Ведь, если листы будут в разном формате, книга не получится. (дети договариваются).

Воспитатель: - Теперь подойдите к столу, выберите материал, который вы желаете использовать в своей работе и садитесь за столы.

Дети садятся.

Воспитатель: - Предлагаю нарисовать, все, что вы увидели. Каждый из вас отобразит в своем рисунке самое любимое место нашего города.

под песню "Россия ты моя звезда" группа "Непоседы" приступают к выполнению задания.

Самостоятельная работа детей.

Воспитатель: Ребята, вы хорошо справились с заданием, у вас получились замечательные картины. Мы устроим выставку ваших работ и в дальнейшем составим альбом из ваших рисунков «Моя малая Родина», и будем любоваться видами нашего города.  Наш город - это Родина, самое родное место на земле. Мы с вами его жители и именно от нас зависит, каким будет наш город в будущем. Давайте будем его любить и заботиться о том, чтобы он становился с каждым годом все лучше и лучше.