Конспект логопедического занятия в подготовительной к школе группе для детей с ЗПР на тему "Семья".

Конспект логопедического занятия в подготовительной группе по теме «Семья».

Цель: закрепление знаний детей о семье, её составе, расширение и активизация словаря по теме «Семья».

Коррекционно-образовательные задачи: 

1. тренировать навык чтения слогов и слов;

2. упражнять в составлении предложений, составлении схем предложений;

3. упражнять в подборе антонимов;

4. упражнять в делении слов на слоги;

Коррекционно-развивающие задачи:

1.формировать связную речь;

2.совершенствовать общие речевые навыки (произношение звуков);

3.развивать речевое и слуховое внимание, мышление, память;

4.развивать координацию речи с движением.

Коррекционно-воспитательные задачи:

1.воспитывать любовь и заботу по отношению к членам семьи, доброжелательность.

Оборудование: сюжетная картина «Семья», буквы магнитные, магнитики, схемы предложения, мяч, фигурки членов семьи, ортопедические коврики.

Ход занятия:

1. Организационный момент.

Дети встают в круг и приветствуют друг друга. (Вспомнить приветственные слова).

2.Основная часть.

1.Ребята, посмотрите на стол, как вы думаете о ком мы будем говорить на занятии? (о семье). Что такое семья, как вы считаете? (ответы детей)

Семья- самое ценное что есть у человека. Живущие в одном доме -родственники друг для друга. В семье люди любят друг друга, заботятся друг о друге.

Давайте сложим слово семья из букв. (игра «Волшебный мешочек»). Дети вытягивают букву, называют ее, выкладывают слово семья на магнитной доске. Делают звуко - буквенный анализ слова.

2. Отгадывание загадок, выкладывание слов из слогов:

- Ласковая, добрая, умная (мама)

- Сильный, смелый, справедливый (папа)

- Старенькая, трудолюбивая, мудрая (бабушка)

- Пожилой, добрый, умный. (дедушка)

- Веселый, маленький, шаловливый. (брат)

- Красивая, старшая, капризная. (сестра)

3.Физкультминутка «Маме надо отдыхать».

4. Игра «Скажи наоборот» (с мячом).

старый-молодой

большой-маленький

высокий-низкий

веселый-грустный

добрый-злой

умный-глупый

худой-толстый

больной-здоровый

старший-младший

5. Ребята, посмотрите на картину. Это дружная семья, которая живет в большом двухэтажном доме. Сейчас мы составим рассказ по картине. Рассказ состоит из предложений. Составление предложений, подбор схем к предложениям.

6. Пальчиковая гимнастика «Этот пальчик дедушка».

Рисование на пальцах вырезной ладошки членов семьи. Подписать первую букву имен членов семьи на каждом пальце.

3. Заключительная часть.

Ребята, о ком мы говорили на занятии? Какие задания вам понравились больше всего?Какие задания оказались трудными для вас? Занятие окончено.

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА № 59» Д.НОВОЕ ДЕВЯТКИНО

Конспект логопедического занятия в подготовительной к школе группе для детей с ЗПР на тему: «Семья».

Подготовила

учитель-логопед

Шикунова Д.С.