Конспект «Балабақшадағы тәтті нан»

Ересек тобында оқу қызметінде ұйымдастырылған сабақтың конспектісі

Конспект занятия организованной учебной деятельности в старшей группе

Өткізілетін күні: Дата проведения: 16.03.2022 жыл

Апта күні: Деньнедели: Day of the week: Сәрсенбі

Тәрбиеші: Воспитатель: Рамазанова Э.Ж.

Білім беру саласы:Образовательная область: Educationalarea: «Шығармашылық»

ОҚҰ түрі: Вид ОУД:Мүсіндеу

Тақырыбы: Тема:« Балабақшадағы тәтті нан»заттық мүсіндеу

Мақсаты:Цель:Қамыр қасиеттерін мүсіндеуге ұқыптылыққа тәрбиелеу.Нанды түрлі тәсілдерімен қолдана мүсіндеуге үйрету.Сасақпен алақан қозғалыстарын пайдалана отырып нанды мүсіндеуге дамыту.

Әдіс-тәсілдері: түсіндіру, айту, мүсіндеуге үйрету.

Көрнекі құралдар:нанның суреттері,ермексаз,тақтайша,сүлгі.

Билингвалды компонент: нан-хлеб

Тәрбиеші: Балалар, бүгін бізге қонақтар келіпті қане, бәріміз амандасып алайық.

Шаттық шеңбері:

Орнымыздан тұрайық

Алақанды ашайық

Күннің нұрын салайық

Жүрекке жылу сыйлайық

Жиналған жылу шуақты

Қонақтарға шашайық

-Жарайсыңдар, балалар. Енді орнымызға отырайық.

Ғажайып сәт: Осы кезде есік қағып, қонаққа әже келеді.

-Мен таба нан пісірейін деп едім, маған көмектесесіңдер ме?

Балалардың жауабы

Тәрбиеші: Иә, алдымен біз нанның қайдан келетінің еске түсіріп алайық.

Үлгі суретпен жұмыс

Суретті көрсетіп, нан туралы түсінік береді,сипатттатады.

• Нан неден жасалады?

• Ұнды неден жасайды?

Тірек сызба арқылы әңгімелеу

Әже: балалар сендер нан туралы тақпақ,тыйым сөздер білесіңдер ме?

Жарайсыңдар, балалар.

-Бұл нанды табаға салып пісіргендіктен, оның пішіні таба сияқты дөңгелек болады.

Тәрбиеші: Балалар,біз ендеше еңбектеніп, осы таба нанды өзіміз ермексазбен мүсіндеп берейік.

Таба нанды мүсіндеу жолдары:

-ермексазды бөлшекке бөлу;

-ермексазды жұмсарту;

Сергіту сәті: «Саусақтарым билеңдер» ойыны

Саусақтарым билеңдер,

Дәмді тоқаш илеңдер.

Неткен жақсы шеберлер,

Неткен жылдам шеберлер,

Алма қосып илеңдер,

Саусақтарым билеңдер.

-бөлщектерді домалату;

-домалақ пішінді жалпайтып, таба нан мүсінін келтіру, нанның бетіне таяқшамен өрнектер салғызу.

Дайын нанымызды Әжеге сыйлаймыз

(Әже рақметін айтып шығып кетеді)

-Балалар, бүгін бізге қонаққа кім келді?

-Әжеге не мүсіндеп бердік?

-Жарайсыңдар, балалар. Енді орнымыздан тұрып, жүрек жылуымызды сезініп, бүгінгі оқу іс-әрекетімізді аяқтай отырып қонақтармен қоштасайық

Қол ұстасып тұрайық,

Шеңберді біз құрайық,

Көріскенше күн жақсы,

Сау-саламат болайық.

Сау болыңыздар!