Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Көлік

"Шығармашылық" білім беру саласы "Сурет салу"

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Көлік»

«Шығармашылық» білім беру саласының суерт салу ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы

Жасы: (3-4 жас) Екінші кіші

Тақырыбы: Көлік

Мақсаты: Затты бірнеше геометриялық пішіндерден: домалақ және төртбұрышпен салуды үйрету; эстетикалық талғамын қалыптастыру

Алдын ала жұмыс: суретпен жұмыс

Сөздік жұмыс: дөңгелек,есік,тікбұрыш,терезе,жол.

Іс-әрекетінің мақсаты	Тәрбиешінің басқарымдылыққызметті	Балалардың іс- әрекеті
І - кезең мотивациялық-қозғаушы	Машина туралы «Бип-бип» әнін балалармен бірге орындау.	«Бип-бип» әні орындалады.
ІІ - кезең проблемалық ізденушілік	Балалар әнді әдемі орындадық, қалай ойлай -сыңдар біз ненің суретін саламыз. Суретпен жұмыс. Бауырсақ қандай пішіннен жасалған? Үй ше? Енді машинаны қандай пішіндерден жасалғарын қарап көрейік? -Қайда жүреді? -Қандай бөлшектерін білесіңдер? Енді біз машинаны суретке саламыз. Тәрбиеші салу жолын көрсетеді.Салған суреттен балаларға пішіндерді тауып алуларын сұрайды. -Суретте қандай түстер бар? -Қандай түсті машинаны саламыз? Дөңгелектері қандай түсті болады? т/б	-Машинаның суретін саламыз. -Дөңгелектен. -Шаршы мен үшбұрыштан, терезесі тіктөртбұрыш. Дөңгелектен, шаршы мен үшбұрыштан және тіктөртбұрыштан. -Жолда. Балалар бөлшектерді атайды. Балалар мұқият тыңдайды, қарап алады. -Тікбұрыш, дөңгелек,қызыл. -Қара, қызыл, жасыл т/б. Сергіту сәті: Орнымыздан тұрайық, Алақанды соғайық. Бір отырып, бір тұрып, Біз тынығып қалайық.
ІІІ - кезең рефлексивтік түзетуші	Балаларға тәрбиеші жұмыстарын көрсетеді.	Балалар бір-біріннің жұмысын қарайды, өздері риза болады..