К?ні: 16.04.14
Білім беру саласы: Шы?армашылы?
Б?лім: Жапсыру
Та?ырыбы: К?ктемгі г?л.
Ма?саты:
1.Балаларды ?а?аздан г?лді ?иып, жапсыру?а ?йрету. Г?лдер туралы т?сініктерін ке?ейту.
2.Сауса? моторикасын, балаларды? шы?армашылы? ?абілеттерін дамыту.
3.Таби?ат?а деген с?йіспеншілік сезімдерге т?рбиелеу. Эстетикалы? сезімін ?алыптастыру, ?демілікке, н?зіктікке т?рбиелеу.
Билингваль: г?л – цветок
С?здік ж?мысы: к?ктем, ?ыз?алда?
?ажетті ??рал – жабды?тар: желім, т?рлі – т?сті ?а?аздар, ?айшы
Іс – ?рекет кезе?дері
Т?рбиешіні? бас?ару іс ?рекеті
Баланы? іс - ?рекеті
Мотиациялы? ?оз?аушылы?
Жылулы? ше?бері
К?нні? к?зі ашылып
К?кке шуа? шашылып
??тты ?она? келіпті
Т?рімізге еніпті
Амандасу ?лкенге
Т?рбиені? басы ?ой
Ал к?неки б?ріміз
С?лем дейік ?лкенге
С?леметсіз бе
Ше?бер бойына т?рып, ?лен жолдарын ?айталап, ?имылдар жасайды.
?йымдастырушылы? – ізденістік
Ж?мба? жасырады:
А? ?ар еріп, су к?бейіп,
Сай – сала?а толады.
А?аш басы б?ршікатып,
Г?л – б?йшешешек толады
Айтындаршы балалар,
Б?л ?ай кезде болады?
«Б?л ?ай мезгіл?»
Дидактикалы? ойыны
Ма?саты: Жылды? т?рт мезгіліндегі ??былысты салыстыру ж?не айыра білу.
?ажайып с?т:
Топ?а почташы келіп, ?демі ?орапша ?келеді.
-Б?л ?орапшада небар екен?
-Балалар, сендер ?алай ойлайсындар?
Ж?мба? жасырады.
?зі сондай н?зік
Су ??йса? кетеді
Ала?аны? жайып
К?ктемде е? ал?аш?ы
Г?лдейтін г?лдерді? бірі – ?ыз?алда?
?ыз?алда?тар н?зік, ?демі, хош иісті - а?, сары, ?ызыл т?сті г?лдер болады.
Осы г?лді? Отаны – ?аза?ты? ке? даласы
?азір осы ?ыз?алда? г?лді ?а?аздан ?иып алып жапсырамыз.
- Г?лді? т?сі ?андай?
- Жапыра?ыны? т?сі ?андай?
1.Бірінші г?лді? к?лтешесін ?иып аламыз.
2.Сонан со? жапыра?ын ?иып аламыз.
3.Енді е? бірінші г?лді? саба?ын жапсырамыз.
Сергіту с?ті:
Таби?ат неткен к?рікті
Жапыра?тай жай?алып
Г?лдей жайнап ?семіз
К?ктемде
Балаларды? жауаптары
Г?л
?ызыл
Жасыл
Балалар
?имылдар жасайды.
Бір отырып, бір т?рып
Билеп - билеп аламыз
Билингваль: ?ыз?алда? – тюльпан, г?л – цветок
Ж?мысты орындау ?шін шыдамдылы? керек екендігін, ж?мысты ая?тау ?ажеттілігін т?сіндіреді. Ж?мыс барысында ?ауіпсіздік ережені са?тауын ескертіледі.
Баяу ?уен ойнатып ?ою?а болады.
Балалар ?айталайды
Балалар г?лді? к?лтешесін, жапыра?ын ?иып жапсырады
Рефлексиялы? – т?зетушілік
?орытынды:
Балаларды? ж?мыстарын к?рмеге ?ойып талдау ж?не ма?тау.
Асыл ?лкем ерекше,
?аза?стан мекенім!
Беп – белгілі емес пе?
Сен ?ажап екені?!
Балалар бір – біріні? ж?мысын ?арап ба?а береді.
К?тілетін н?тиже:
Біледі: г?лдер туралы м?ліметтермен танысады.
Игереді: эстетикалы? сезімін ?алыптастыруды.
Ме?гереді: г?лдерді? к?лтешелерін, жапыра?тарын ?иып алып жапсыруды
