Тәрбиеші балаларға жұмыртқаны көрсетеді.- Қарандаршы, мен сендерге не әкелдім. Бұл жай жұмыртқа емес,алтын жұмыртқа.Мұндай әдемі жұмыртқаны тапқан не?
Негізгі бөлім:
Тауықтың аты қалай?Келіңдер бәріміз бірге тауықты шақырайық: «Шұбар ала тауық»,сен бізге кел.Тәрбиеші кейпкерлер көмегі арқылы ертегінің мазмұның естеріне салады.
Балалар ертегінің мазмұныңжәне онда болып жатқан оқиғалардың ретін естеріне түсірді.
Сергіту сәтін жасайды:
Шаңырақ астында
Шаңырақ болар дөңгелек.
Келсе қонақ күнде үйге,
Ас піседі бұл үйде.
Қазандықта от қызады.
Қазанда әр түрлі ас піседі.
Қолға тұрмас дөңгелеп,
Ыстық бауырсақ дөңгелек.
Мен балалардан тауықтың қалай жүретінің, оның дәнді қалай шоқып жейтінің көрсетуді сұраймын.
Балалар әже мен атаның алтын жұмыртқаны көргенде қалай таңғалып, қуанғаның
көрсетеді. Бұдан соң ата мен әженің жұмыртқаны алғашында ақырындап, одан кейін қаттырақ соғып, тіптен күштеп жарып көргілері келгенің көрсетеді. Таң – тамаша қалады – бұл неге жарылмайды?- Тышқан жүгіріп келеді. Оның қалай жүгіріп келе жатқаның көрсетіндер, біреу көріп қалар ма екен деп артына қарап қояды.Рөлдерді бөліп беріп, оларды ойнап көрсетуге көмектесем.
Балалар барлық қимылдарды тәрбиешіге қарап, қайталайды.
Қорытынды:
Қуыр, қуыр, қуырмаш,
Тауықтарға бидай шаш.
Әй – әй балақай,
Жамандықтан қаш!тақпақты айтады
Циклограмма
Бір аптаға (23.04-27.04. 2018ж.)
Екінші кіші «Сылдырмақ» тобы.
Өтпелі тақырып: «Бір шаңырақ астында»
Күн тәртібі
Дүйсенбі
Сейсенбі
Сәрсенбі
Бейсенбі
Жұма
Балаларды қабылдау
Ата-аналармен
Әңгімелесу.
Ойындар (үстел үсті, саусақ және т.б.)
Таңертенгі гимнастика ( 8 мин.)
Тәрбиешінің балалармен қарым –қатынасы: бір шаңырақ астында туралы әңгімелесу, қарым -қатынас және көтеріңкі көңіл қүй орнатуға ойындар ұйымдастыру.Жағымды жағдай орнату.
Ортақ бізге бір Отан,
Ортақ жердің байлығы.
Еңбек ортақ, жер ортақ,
Ортақ бізге барлығы.
Тақпақ жатату
Ағайын - туған – бар адам. Адалдық үшін жаралған. Бар қымбат туыстық, Баянды болсын тыныштық.
Тақпақ жатату
«Бір шаңырақ астында»тақырып бойынша
әңгіме жұргізу.
Алтын күн ,жарқын күн
Шуағынды төге бер. Арайыңан нәр алған
Біз бақытты балдырған
Тақпақ жатату
Д/ойын: «Киімінде қандай пішін бар?»
Жаттығулар кешені.Картотека №16
Таңғы ас
Ас ішуге тұрайық,
Қолымызды жуайық.
Сабын,суды аямай,
Тазалықты ұғайық
Ойындар ,
Ұйымдастырылған оқу қызметіне
( ҰОҚ ) дайындық
Балалармен ұйымдастырылған оқу қызметін ұйымдастыруда ойындар және баяу қимылды ойын-жаттығулар.
Дидактикалық ойын: "Теңгені тауып бер"
Мамырдың бірі,достық күні, Ән салып билеген халықтың үні.Тұтасып тойлаған ұлттардың бәрі Керемет мереке мамырдың бірі
Ойын «Ия.жоқ»
«Кімнің киімі?» дидактикалық ойыны.
Бейбітшілік әніміз Бауырласпыз бәріміз Қазақстан даласында Жарасады сәніміз Ұлы Отан аясында Жадырайды жанымыз.
Мектепке дейінгі
Ұйым кестесі
Бойынша ұйымдастырылған оқу қызметтері.
Күннің екінші жартысында өтетін вариативтік компоненті
