Іс- ?рекет ма?саты: Балаларды? таби?ат ?лемі не деген ?демілігіне ?ызы?ушылы?ын арттыру, бояуларды? т?стеріні? м?нін т?сінуге ?алыптастыру.Д?ст?рлі емес ?дісті пайдалана отырып сурет сала алу?а, топтас?ан т?рде бейнелеу ??ралдарыны? т?рлерін пайдалана отырып сурет салу?а ?йрету. К?белекті ?рт?рлі т?сті пайдалана отырып ?демі бейнелеуге, ??ммен салу?а ?йрету.Балаларды? шы?армашылы?ын дамыту.
Іс -?рекет барысы: Балалар ше?бер бойымен т?рады.Ж?мба? жасыру.
Бар екен бір ма??лы? ?ннан майда,
?з басын тігеді екен ?иын жай?а.
?стаса? ?гітіліп жо?алады,
Дамылдап отырмайды ешбір жай?а.
Д?рыс ж?мба?ты? шешуі к?белек екен. Балалар енді м?нда ?арайы? к?белек т?рлерін слайд ар?ылы тамашалайы?. Слайд к?ру, т?рлеріне то?талу. Ол ?шады, ?онады, ?анатын ашып ?онады, к?белектер г?лді ша?тоза?нан, к?н ыссылы?ынан ?ор?айды екен.Тек олар ?ыс?а ?мір с?реді екен.Енді сендерге ?ызы?ты ??гіме айтып берейінші.Бір ертегі елінде к?п ?демі г?лдер ?сіп жатыр екен. Сол жерде к?белек ?мір с?реді екен.Балалар к?белек ?демі, ол н?зік.Балалар к?белекті шынымен ертегі еліндегідей ша?ырып к?релік.М?мкін к?белек бізге ?шып келер.
К?не бірге. К?белек, к?белек
Бізді? ба??а ?она кет.
?ара?даршы к?белек бізге шынымен ?шып келген сия?ты. К?белек ?андай ?демі, к??ілді.К?белектер не істей алады? ?шады, ?онады, ?алы?тайды.Олармен ойнап к?релік ?арап б?ріміз ?релік.
М?рнымызбен дем алайы?,
Аузымызбен дем шы?арайы?.
Тере? дем алып, жаймен ?рлейміз.
Ал ?азір ертегі г?лдер ?леміне к?белекті ?ондырайы? о?ан ат ?ояйы?.?ажайып к?белек деп атаймыз. Балалар к?белек еліне ?уанышты, к??ілді ?айту ?шін бейнелеу ?неріні? ??ралдарын пайдалана отырып к?белек салып берейік.Балалар к?белек туралы та?па? білеміз бе А? ?анатты к?белек,
Балалар біз осы уа?ыт?а дейін карандаш, су боя?, ??ммен ж?мыс жасап келдік.Осы ?дісті пайдалана отырып к?белекті 4-5 баладан топтасып карандаш, фломастер, гуашь, ??ммен бейнелейік. Балалар ж?мысын ?ада?алау талдау жасау.Бізді? ?ажайып к?белегіміз к??ілді. Енді б?ріміз ойын ойнаймыз.Г?лдер бетпердесін,к?белектер бетпердесін киген балалар орта?а шы?ады.
Ойын: « ?з г?лі?ді тап» ( т?стеріне ?арай)
Залдан шы?ып кету.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Іс- әрекет мақсаты: Балалардың табиғат әлемі не деген әдемілігіне қызығушылығын арттыру, бояулардың түстерінің мәнін түсінуге қалыптастыру.Дәстүрлі емес әдісті пайдалана отырып сурет сала алуға, топтасқан түрде бейнелеу құралдарының түрлерін пайдалана отырып сурет салуға үйрету. Көбелекті әртүрлі түсті пайдалана отырып әдемі бейнелеуге, құммен салуға үйрету.Балалардың шығармашылығын дамыту.
К/ құралдар: карандаштар, фломастер, гуашь, қағаз, желім, құм ыдыстағы, ылғал сүрткіштер.
Іс -әрекет барысы: Балалар шеңбер бойымен тұрады.Жұмбақ жасыру.
Бар екен бір мақұлық ұннан майда,
Өз басын тігеді екен қиын жайға.
Ұстасақ үгітіліп жоғалады,
Дамылдап отырмайды ешбір жайға.
Дұрыс жұмбақтың шешуі көбелек екен. Балалар енді мұнда қарайық көбелек түрлерін слайд арқылы тамашалайық. Слайд көру, түрлеріне тоқталу. Ол ұшады, қонады, қанатын ашып қонады, көбелектер гүлді шаңтозаңнан, күн ыссылығынан қорғайды екен.Тек олар қысқа өмір сүреді екен.Енді сендерге қызықты әңгіме айтып берейінші.Бір ертегі елінде көп әдемі гүлдер өсіп жатыр екен. Сол жерде көбелек өмір сүреді екен.Балалар көбелек әдемі, ол нәзік.Балалар көбелекті шынымен ертегі еліндегідей шақырып көрелік.Мүмкін көбелек бізге ұшып келер.
Кәне бірге. Көбелек, көбелек
Біздің баққа қона кет.
Қараңдаршы көбелек бізге шынымен ұшып келген сияқты. Көбелек қандай әдемі, көңілді.Көбелектер не істей алады? Ұшады , қонады, қалықтайды.Олармен ойнап көрелік қарап бәріміз үрелік.
Мұрнымызбен дем алайық,
Аузымызбен дем шығарайық.
Терең дем алып, жаймен үрлейміз.
Ал қазір ертегі гүлдер әлеміне көбелекті қондырайық оған ат қояйық.Ғажайып көбелек деп атаймыз. Балалар көбелек еліне қуанышты, көңілді қайту үшін бейнелеу өнерінің құралдарын пайдалана отырып көбелек салып берейік.Балалар көбелек туралы тақпақ білеміз бе?
Ақ қанатты көбелек,
Көк қанатты көбелек,
Қызыл қанат көбелек
Бақшамызға келе кет. Айым
Гүлдер, гүлдер көктесін,
Көбелектер көп келсін.
Ақ қанатты көбелек,
Бақшамыздан кетпесін. Азамат
Жұмысты бастамас бұрын саусақ , қолдарымызды жаттықтыру.
Көбелектер дос болайық,
Көңілдірек қанекей.
Бақта бізде гүлдер бар,
Қане, ұшамыз бәріміз.
Егер жаңбыр жауа қалса,
Тығыламыз бәріміз.
Енді балалар бәріміз бері қаралық.
Көбелекте не бар?
Ол қандай?
Денесі, басы, қанаты.
Балалар біз осы уақытқа дейін карандаш, су бояқ, құммен жұмыс жасап келдік.Осы әдісті пайдалана отырып көбелекті 4-5 баладан топтасып карандаш, фломастер, гуашь, құммен бейнелейік. Балалар жұмысын қадағалау талдау жасау.Біздің ғажайып көбелегіміз көңілді. Енді бәріміз ойын ойнаймыз.Гүлдер бетпердесін ,көбелектер бетпердесін киген балалар ортаға шығады.
