Білім беру саласы: ?атынас
Б?лімі: ?аза? тілі.
Та?ырыбы: ?аза?стан ?алалары
Ма?саты:
Балаларды елімізді? орталы? ?алаларыны? атауларын ?аза?ша д?рыс атап, еліні? ?лан-?айыр жерді алып жат?ан таби?аты т?нып т?р?ан бай ел екендігі туралы ма?л?мат беріп, ма?таныш сезімін ?ялату, с?здік ?орларын байыту, тіл м?дениетін жетілдіру.
?діс-т?сілдер: с?ра?-жауап, ??гімелеу, к?рсету,т?сіндіру, с?здік ойыны.
К?рнекілігі: ?аза?стан ?алаларыны? суреттері, ?аза?стан картасы.
С?здік ж?мысы: к?мір, м?най, бидай асты?ымен, ?ала, к?ше, ала?, ескерткіш, м?ражай, г?лзарлар, кітапхана, театр
Кезе?дері
Педагогты? іс- ?рекеттері
Балаларды? іс-?рекеттері
Мотивациялы? - ?оз?аушылы?
Жылулы? ше?бері.
Армысы?, К?к астан!
Армысы?, Жер ана!
С?леметсіздер ме!
С?лем, достар!
Балаларды? назарын ?аза?стан карта-сына аударып ??гімелеу.
?аза?стан ?алаларын картадан к?рсете бірге атау.
Петропавл ?аласы –Солт?стік ?аза?стан облысыны? орталы?ы. Есіл ?зеніні? жа?асында орналас?ан.?р т?рлі ?лттар т?рады.
Астана ?аласы-бас ?ала.
Астана -?демі ?ала.
«Жасырынба?» ойыны. Ма?саты: С?здерді пысы?тау, ынтасын арттыру. Шарты: Жо?ал?ан затты табу, «бар», « жо?» с?здерін д?рыс ?олдану.Та?ы- рып бойынша суреттерді? бірі жасырылады. Не жо??, не бар? - деген с?ра?ына жауап берулері тиіс.
Б?рі бірдей амандасу.
М??ият ты?дау.
М??аліммен бірге ?аза?стан ?алаларын бірге атайды.
Балалар к?здерін ж?мып, жасырыл?ан затты? атын атайды.
?йымдастырушы- ізденушілік
С?здік ж?мысын ж?ргізеді:
М?ражай - музей К?ше - улица к?мір- уголь м?най – нефть ала? – площадь
Фонетикалы? жатты?у:
-Жай-жай-м?ражай
-Ше-ше-к?шелері
?алада нелер бар? К?некей, б?ріміз бірге атайы?.(Суреттер ?олдана).
К?п ?абатты ?йлер
?ала Саяба?тар
Сауда орындары
?лкен к?шелер
К?ліктер
-С?леметсіздер ме, балалар! Мен саяхатшы Дорамын. ?аза?стан ?алаларын аралап, таныс?ым келеді. -К?мектесесі?дер ме?
Сергіту с?ті:
Орнымыздан т?райы?
Біздер жол?а шы?айы?.
?зын, ?ыс?а жолдарды.
Біздер біліп алайы?
О? жа?та да, сол жа?та да
Биік ?йлер бар екен.
С?йлем ??рау:
?алада ?йлер биік, к?п ?абатты. К?шелері ке?. Ба?даршамдар бар. К?ліктер, ескерткіштер к?п.?алада м?ражай, кинотеатрлар, г?лзарлар, саяба?тар бар.
С?ра? - жауап:
-Ангелина, ?аза?стан ?алаларын білесі??
-?ара?андыда не шы?арылады?
-Денис, сен ?андай ?аланы білесі??
-А?тауда не шы?арылады?
Жарайсы?дар!
«Т?ртіншісі арты?» ойыны.
Шарты: т?рт суретті? ішінен
Жа?а с?здерді хормен, жеке ?айталайды.
Дыбыстарды д?рыс, таза айту?а жатты?ады
Жекелей ж?не хормен ?айталайды.
-С?леметсіз бе!
-И?.
Та?па? с?здерін ?айталап, ?имыл-?оз?алыс жасайды
Ша?ын ??гіме ??райды.
-?ара?анды ?аласы.
-К?мір. -А?тау ?аласы. -М?най.
Тапсырманы орындайды. Петропавл, Астана, сиыр, Алматы.
?йымдастырушы- ізденушілік
та?ырып?а сай емес, суретті аны?тау керек.
Саяхатшы Дора:
-Балалар, мен сендерді? к?мектері?мен ?аза?стан ?алаларымен таныстым.
Рахмет, сендерге!
Мен енді ?з достарыма барып, олар?а да ?з білгенімді айтайын.
Мынау мені? сендерге ?келген т?тті базарлы?ым.Сау болы?дар!
Сау болы?ыздар!
Рефлексиялы?-т?зетушілік
-?андай ?аза?стан ?алаларын білесі?дер?
-Астана ?андай ?ала?
- Алматы ?андай ?ала?
Жа?сы жауап берген балаларды мада?тайды.
М??алімні? с?ра?тарына жауап береді.
К?тілетін н?тиже:
Білу керек: ?аза? тілінде жа?а с?здерді;
Т?сінік ?алыптасты: ?аза?стан ?алаларын д?рыс атау, ?аза? тіліне т?н дыбыстарды аны?, д?рыс айту да?дысын;
Айта, ?олдана алады: ?ойыл?ан с?ра?тар?а толы? жауап беру, с?здерді саналы т?рде естеріне са?тауды.