| Мотивациялық қозғаушылық
Ұйымдастырушылық- ізденістік
Ситуациялық сәт
Дамытушы ойын
Сергіту сәті
Рефлексиялық кезең
| Балаларды шаттық шеңберіне жинап: Амандасу сәті: -Армысың асыл күн! -Армысың көк аспан! -Армысың жер ана! Армысың жан досым!
-Тәрбиеші: Балалар сендер үй құстарын білесіңдерме? -Қане, қараңдаршы суреттерге жекежеке атап айтап айтыңдаршы мына суреттен не көріп тұрсыңдар? -Иә, балалар дұрыс айтасыңдар міне мынау қораз. Қораздың айдарын қараңдар,көздері кішкентай,қанаттары бар,бірақ ұша алмайды.Ал мынау тауық бізге жұмыртқа береді.Міне мынау тауықтың балапаны.Балапан кішкентай сары түсті болады. Ал мынау қаз,ақ мамықты,балапандарын ертіп су жағасында жүргенді ұнатады. Мынау үйрек балалар балапандарымен суда жүзгенді жақсы көреді. Топқа көңіл-күйі түсіп қораз кіреді. -Қораз: Сәлеметсіңдер ме балалар,қалдарың қалай? -Тәрбиеші: Қораз неге көңілсізсің? -Қораз: Балалар өткенде қатты жел соғып,жауын жауып біздің қорамызды құлатып кетті.Содан міне балапандарымызбен далада қалдық. -Тәрбиеші:Балалар қоразға көмектесейік пе? -Олай болса «Бұл ненің даусы» ойынын ойнайық. Шарты:Үй құстарының даусы шығып тұрады,балалар ненің даусы екенін табады.Бірге қайталайды. -Міне балалар қараңдаршы ,қорымыздың қабырғасы қаланды.Жарайсыңдар! -Қораз: Балалар сендер үй құстарының пайдасын білесіңдерме? -Қазір айтып түсіндіріп өтейін.Тауық бізге жұмыртқасын береді,етін жейміз,жүнінен жастық жасаймыз. Қаз,үйректін де жұмыртқасын,етін, қауырсынын пайдаланамыз. Ал қораз бәріне ие болады,сонымен бірге бәрінен ерте тұрып адамдарды оятады. -Тәрбиеші: Міне балалар қараңдаршы қорамыздың шатыры құрылды.Енді қазір сергіту жаттығуын орындайық. «Шөжелер биі» -Қораз: Міне балалар қорамыздың есігі құрылды. -Ал енді балалар мен сендерге жұмбақ жасырайын жауабын тауып көріндерші. «Ай далада ақ отау,аузы-мұрны жоқ отау.» -Дұрыс айтасыңдар балалар,өте тапқыр екенсіңдер,жарайсыңдар! -Тәрбиеші: Балалар қараңдаршы қорамыздың терезелері жасалды. -Қораз: Қандай әдемі үйшік жасап бердіңдер.Сендерге көп-көп рахмет.Мен енді қайтайын,балапандарымды қуантайын.Сау болыңдар балалар!
-Тәрбиеші: Балалар бүгін біз нелер жайлы айттық? -Бізге қонаққа не келді? -Қораз не үшін келіпті?
-Сендер қалай көмектестіңдер?
-Үй құстарына нелер жатады?
-Тауықтың пайдасы қандай?
-Олар қалай дауыстайды? | Балалар іс-әрекетті қайталап көрсетеді
-Иә
-Тауық,әтеш, қаз, үйрек, балапан.
-Иә
-Балалар тәрбиеші және қоразбен бірге іс-әрекетті қайталайды.
-Жұмыртқа
-Сау болыңыз!
-Үй құстары туралы
-Қораз келді. -Қора салып беруімізді сұрады -Ойын ойнадық,жаттығу жасадық, тапсырмалар орындадық.
-Қораз, тауық,қаз,үйрек.
-жұмыртқасын, етін,қауырсынын пайдаланамыз. -Қораз: кукареку; тауық: қыт-қыт; балапан:шиқ-шиқ; қаз: ғақ-ғақ |
