kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

?ызы?ты математика "Топтастыру"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Толы? к?ндік ша?ын орталы? «Ертегілер» тобыны? ?йымдастырыл?ан

о?у іс – ?рекетіні? технологиялы? картасы

Уа?ыты: 29.01.2015 ж

Білім беру саласы: Вариативті компонент

Б?лімі: ?ызы?ты математика

Та?ырыбы:  Топтастырып

Ма?саты: Балалары? ой – ?рісін, санасын, логикалы? ойлауын математикалы? ??ымдарды  ?алыптастыру, заттарды? м?лшерін ажыраты білуге ?йрету. Ке?істікті ба?дарлай білуге баулу.

К?рнекілігі: Та?ырып?а сай суреттер

Жа?а с?здер: топтастырып

Билингвальді компонент: б?лме – комната

?рекет кезе?дері

Т?рбиешіні? іс- ?рекеті

Баланы? іс- ?рекеті

Мотивациялы?- ?оз?аушы

Жылулы? ше?бері.

К??ілдіміз к?леміз

Ертегіні білеміз

Ша?ын бізді? ?йіміз

Тату т?тті ж?реміз

Балалар ше?бер айнала та?па?тарын бірге айта ж?ріп жылулы? ше?беріні? ?имылын келтіреді.

Іздену- барлау

Балалар б?гін сендер ?ызы?ты математика о?у іс ?рекетінде тапсырмаларды о?ып ?йренесі?дер балалар сендер шарды жа?сы к?ресі?дерме?

Бізб?лмеде ілініп т?р?ан шарларды алуымыз ?шін бірнеше тапсырмаларды орындау керекпіз.

1 тапсырма. Балалар алдыра?да?ы ?лгі бойынша  б?лінділердін сурет ??райды. Суреттер бойынша ??гіме ??рау.

2 тапсырма.Балалар? геометриялы? пішіндер орналас?ан суреттерді  тарату. ?лгі ретінде бір суретті к?рсетіп, д?л осындай суретті? ж?бын табуды ?сыну.

3 тапсырма. ?стел ?стіне кез келген бірнеше зат ?ойылады., балалар заттарды м??ият ?арап шы?ады да, к?здерін ж?мады. Бір ат алып тасталады. Жо? затты? атауды с?райды

Сергіту с?ті

Тербеледі а?аштар

Бетіме жел со?ады Кіп кішкентай балалар

?лкен болып ?седі.

Балалар м??ият ты?дап ты?дайды. Берілген тапсырмаларды орындайды.

 Сергіту с?тін орынадайды

Рефлексивті-

?орытындылау

С?ра? жауап ары?ыл ?орытындалау.

Би билету.

С?ра?тар?а жауап береді.

Би билейді.

Болжамды н?тиже:

Білуі керек: с?ра?тар?а жауап береді.

?алыптас?ан ?дет: т?рбиешіні ты?дай алады

Істей біледі: берілген тапсырмаларды орындай алады.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«?ызы?ты математика "Топтастыру" »

Толық күндік шағын орталық «Ертегілер» тобының ұйымдастырылған

оқу іс – әрекетінің технологиялық картасы


Уақыты: 29.01.2015 ж

Білім беру саласы: Вариативті компонент

Бөлімі: Қызықты математика

Тақырыбы: Топтастырып

Мақсаты: Балаларың ой – өрісін, санасын, логикалық ойлауын математикалық ұғымдарды қалыптастыру, заттардың мөлшерін ажыраты білуге үйрету. Кеңістікті бағдарлай білуге баулу.

Көрнекілігі: Тақырыпқа сай суреттер

Жаңа сөздер: топтастырып

Билингвальді компонент: бөлме – комната


Әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің іс- әрекеті

Баланың іс- әрекеті

Мотивациялық- қозғаушы





Жылулық шеңбері.

Көңілдіміз күлеміз

Ертегіні білеміз

Шағын біздің үйіміз

Тату тәтті жүреміз

Балалар шеңбер айнала тақпақтарын бірге айта жүріп жылулық шеңберінің қимылын келтіреді.

Іздену- барлау


Балалар бүгін сендер қызықты математика оқу іс әрекетінде тапсырмаларды оқып үйренесіңдер балалар сендер шарды жақсы көресіңдерме?

Бізбөлмеде ілініп тұрған шарларды алуымыз үшін бірнеше тапсырмаларды орындау керекпіз.

1 тапсырма. Балалар алдыраңдағы үлгі бойынша бөлінділердін сурет құрайды. Суреттер бойынша әңгіме құрау.

2 тапсырма.Балаларғ геометриялық пішіндер орналасқан суреттерді тарату. Үлгі ретінде бір суретті көрсетіп, дәл осындай суреттің жұбын табуды ұсыну.

3 тапсырма. Үстел үстіне кез келген бірнеше зат қойылады., балалар заттарды мұқият қарап шығады да, көздерін жұмады. Бір ат алып тасталады. Жоқ заттың атауды сұрайды

Сергіту сәті

Тербеледі ағаштар

Бетіме жел соғады Кіп кішкентай балалар

Үлкен болып өседі.


Балалар мұқият тыңдап тыңдайды. Берілген тапсырмаларды орындайды.










Сергіту сәтін орынадайды

Рефлексивті-

Қорытындылау


Сұрақ жауап арықыл қорытындалау.

Би билету.


Сұрақтарға жауап береді.

Би билейді.




Болжамды нәтиже:


Білуі керек: сұрақтарға жауап береді.

Қалыптасқан әдет: тәрбиешіні тыңдай алады

Істей біледі: берілген тапсырмаларды орындай алады.





































Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 1 класс

Скачать
?ызы?ты математика "Топтастыру"

Автор: Шарыпказина Лаззат Канаповна

Дата: 13.08.2015

Номер свидетельства: 225195


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства