kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

?орша?ан ортамен таныстыру. Та?ырыбы:?ыстап ?алатын ??стар.

Нажмите, чтобы узнать подробности

Білім беру саласы: ?леуметтік орта.

Б?лімі:?орша?ан ортамен таныстыру.

Та?ырыбы:?ыстап ?алатын ??стар.

Ма?саты:Балаларды? ?ыстап ?алатын ??стар туралы т?сініктерін ке?ейту,м?ліметтер беру.

Білімділік м?ні:??старды? сырт?ы пішіні мінез-??л?ы туралы балаларды? білімдерін тияна?тау.

Дамытушылы? м?ні:Балаларды? ойлау,есте са?тау ?абілетін,с?здік ?орын,тілін дамыту.

Т?рбиелік м?ні:?анатты ??стар?а деген с?йіспеншілікке, ?ызы?ушылы??а,??стар?а ?ам?орлы? жасау?а,к?тіп баптау?а т?рбиелеу.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«?орша?ан ортамен таныстыру. Та?ырыбы:?ыстап ?алатын ??стар.»


Дайындаған:

Рахметова Айман

Алмасбаевна

Білім беру саласы: Әлеуметтік орта.

Бөлімі:Қоршаған ортамен таныстыру.

Тақырыбы:Қыстап қалатын құстар.

Мақсаты:Балалардың қыстап қалатын құстар туралы түсініктерін кеңейту,мәліметтер беру.

Білімділік мәні:Құстардың сыртқы пішіні мінез-құлқы туралы балалардың білімдерін тиянақтау.

Дамытушылық мәні:Балалардың ойлау,есте сақтау қабілетін,сөздік қорын,тілін дамыту.

Тәрбиелік мәні:Қанатты құстарға деген сүйіспеншілікке, қызығушылыққа,құстарға қамқорлық жасауға,күтіп баптауға тәрбиелеу.

Алдын-ала істелетін жұмыстар:Серуенде құстарды бақылау.

Сөздікжұмыс: Қауырсын,қанаты,тұмсығы, т.б

Әдіс-тәсіл:Сұрақ-жауап,әуен тыңдау,тақпақ айту,әңгімелеу.

Қолданылған техналогия:Альгаритм

Көрнекілік: Құстардың суреті.Құстардың макеті.







Әдіс-тәсілдер

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық

қозғаушы

кезең.












Өткенді қайталау.









Қызықты

кезең.
















Жаңа сабақ

барысы.
















































Сергіту сәті.








Техналогия





















Тақпақ айту.









Ойын.











Тапсырмалар.
























Қорытынды- лау.


Шаттық шеңбер

Топ,топ,топ басамыз,

Жалаудан күн жасаймыз.

Жаса-жаса жарқын күн,

Жаса-жаса алтын күн.

-Балалар қазір жылдың қандай мезгілі?

-Қыс мезгілі екенін қайдан білесіңдер?

-Балалар енді көзімізді жұмайық.

Таспадан құстардың дыбысы естіледі.

-Балалар ненің дыбысын естідіңдер?

-Дұрыс.

-Балалар естеріңдеме,

өткенде бізге мынадай құстар қонаққа келген еді?

-Кім айтады бұл құстар қалай аталады?

-Осы құстар тұралы қандай тақпақтар білесіңдер?

-Енді орнымызға жайғасайық.

-Кенеттен есік қағылып

«Сайқымазақ» кіреді.

-Сәлемдеседі.

-Сайқымазақ:

-Балалар менің қолымдағы сыйқырлы қорабымның ішінде не бар екенін білгілерің келеді ме?

-Олай болса,менің жұмбағымды дұрыс шешсеңдер.

-Сыйқырлы қорап ашылады.

Жұмбақ:

Көкті ұшып самғайды,

Қанаты бір талмайды.

Құрт-құмырсқа,шіркейден,

Ағаштарды қорғайды.

-Ол не екен?

–Дұрыс.

–Енді қорапты ашайық.

(Торғай мен кептердің макеті)

-Қараңдар,бұлар не екен?

-Балалар қане құстармен амандасайық.

-Балалар,сендерге мына

құстар таныс емеспе?

-Қалай аталады екен?

-Мына құс кептер.

-Кепердің түсі қандай екен?

-Мынау кептердің қанаты,тұмсығы,көзі,тұй-

рығы аяғы.

-Денесін қауырсынымен жауып тұр.

-Кептер дән,нанның ұсағымен қоректенеді.

-Ал,мына құстың атауы

торғай.

-Торғайдың түсі қандай?

-Балалар кептер мен торғайдың қайсысы үлкен,қайсысы кішкентай?

-Демек торғайдың денесі кішкентай болады.

-Торғай дәндермен құрт-құмырсқалармен қоректенеді екен.

-Балалар құстар қанатымен не істейді?

-Тұмсығымен не істейді?

-Ал көзімен не істейді?

-Аяғымен жерді тіреп тұрады екен.

-Ал қауырсыны не үшін керек?

-Балалар бұл құстар қыстап қалатын құстар екен.

-Елін,жерін сүйетін,суыққа төзімді құстар екен.

-Кептер,торғай,қарға,сауыс-

тан,тоқылдақ қандай құстар

екен?

Сергіту сәті:

«Ұшты-ұшты» ойыны

Қшты-ұшты қарға ұшты.

Ұшты-ұшты қоян ұшты.

Ұшты-ұшты құс ұшты.

Ұшты-ұшты кітап ұшты.

-Енді,кезекпен кезек қауырсынын,тұмсығын ұстап көріңдер.

-Альгаритммен жұмыс.

-Құстар қандай болады?

-Құстардың түсі қандай

болады?

-Құстар қалай дыбыстай-

ды?

-Құстар неменен қоректе-неді?

-Құстар ұяны не үшін салады?

-Ал, мұнда не көріп тұрсыңдар?

-Құстардың қандай пайдасы бар?

-Құстардың ортақ қасиеттері болады.

-Қанаты бар ұшады.

-Тұмсығымен шоқиды.

-Аяғымен тіреп тұрады.

-Кім кептер,торғай туралы тақпақ айтып береді?

Шыр-шыр еткен торғайды

Қорғамасақ болмайды,

Шыр-шыр еткен торғайлар

Ағаштарды қорғайды.

Кептер хабар тасыған,

Үйреніп оған жасыған.

Хат әкелген алыстан,

Өткеріп сан қиындық басынан.

Ойын:«Болады-болмайды».

-Құстарға қамқорлық жасауға болады ма?

-Құстың ұясын бұзыуға

болады ма?

-Құстарға нанның ұсағын беруге болады ма?

-Құстарды таспен атуға болады ма?

-Енді балалар мынадай тапсырманы орындайық.

«Құстарды достастырамыз»

-Сауысқан,кептер,торғай,

қарға,тоқылдақты бір-біріне қыстырғышпен қыстырып қоямыз.

-Ендігі тапсырма:

«Ненің ізі»

-Балалар қардың үстімен

жүрсек аяғымыздың

қарда несі қалады?

-Енді сендер қарда жүрген

аю мен торғайдың ізін

табуларың керек.

-Балалар біз құстарға қан-

дай қамқорлық жасауымыз

керек?

-Енді,балалар серуенде мына жемсауытты далаға алып шығып ішіне дәнді саламыз.

Құстар келіп жесін.

-Балалар,бізге бүгін кім келді?

-Кімге бүгінгі сабақ ұнаса «Көңілді смаиликке» келсін.

-Егер ұнамаса «Көңілсіз смаиликке» келсін.

-Сен не үшін осыны таңдадың?

-Балалар,сендер құстарға қамқорлық жасап жүруді ұмытпаңдар.



Шеңберде тұрып қайталайды,

қимылдар

жасайды.

Қазір жылдың

қыс мезгілі.

Күн суық,қар жауды т.б

Көздерін жұмады.



Құстардың дыбысы.




Қарға, сауысқан,

тоқылдақ.


Тақпақтар айтады.




Сәлеметсіз бе





Ия




Зейінмен

тыңдайды.






Құс.





Құстар.


Сәлеметсіз-бе


Зейінмен тыңдайды


Кептер сұры түсті.








Торғайдың түсі қоңыр.

Кептер үлкен,

торғай кішкентай.






Қанатымен ұшады.

Су ішеді,дән шоқиды.

Көзімен көреді.

Суықтан тоңбауы үшін.






Қыстап қалатын құстар.


Ұшады

Отырады

Ұшады

Отырады

Қолдарымен ұстап көреді.



Үлкен-кіші.

Әр-түрлі.



Әр-түрлі.

Дән,құрттар,

жәндіктер-мен

Балапанда-

рына салады.

Құстар

ағаштар-

ды қорғай-

ды.







Торғай, кептер туралы тақпақ айтады.








Болады


Болмайды


Болады


Болмайды.


Қастырғыш-пен торғайды

торғайға т.б

қыстырып

қояды.





Ізі қалады.



Аю мен

торғайдың

ізін табады.

Үйшік жасап

беруіміз керек

Жемсауытқа

нанның ұса-ғын салуымыз

керек.



Сайқымазақ






Өз ойларын

айтады.

Білді:Қыстап қалатын құстар жайлы.

Меңгерді:Құстардың аттарын атауды,құстарға қамқор болып жүру керектігін ұғынып меңгерді.

Істей алады:Сұраққа толық жауап бере алады.











Ашық сабақ

Тақырыбы: « Қыстап қалатын құстар»

Мақсаты:Балалардың қыстап қалатын құстар жайлы түсінігін кеңейту,мәліметтер беру.













Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Прочее

Скачать
?орша?ан ортамен таныстыру. Та?ырыбы:?ыстап ?алатын ??стар.

Автор: Рахметова Айман Алмасбаевна

Дата: 18.02.2016

Номер свидетельства: 295450


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства