Ма?саты: балалар?а геометриялы? пішіндерді д??гелек, шаршы, ?шб?рыш туралы т?сініктерін бекіту, ?орша?ан ортада бір ж?не к?п затты таба білу да?дыларын ?алыптастыру, с?здік ?орларын ж?не есте са?тау ?абілеттерін дамыту. Шыдамдылы??а, ?ызы?ушылы??а т?рбиелеу. ?ажетті ??рал-жабды?тар мен к?рнекіліктер: ?уырша? Маша, геометриялы? пішіндер, суреттер;?ш аюды?, ?ш тоста?ан, ?ш ?асы?; кірпі, ?ояндар, г?лдер, к?белектер, ?ш ше?бер. ?діс-т?сілдер: к?рсету,т?сіндіру, ?йрету,ойын, с?ра?-жауап.
Іс – ?рекеттерді? кезе?дері
Т?рбиешіні? іс - ?рекеті
Балаларды? іс - ?рекеті
Мотива
циялы? – ?оз?аушы кезе?
1.С?леметсі?дер ме,балалар!
Б?гін бізде о?у іс-?рекеті ерекше болма?.Бізге ?она?тар келді.?она?тармен амандасайы?.
Енді шатты? ше?беріне т?рып,бір-бірімізге жылы с?здер айтайы?.
С?леметсіздер ме ?она?тар!
Біз ?андаймыз,?андаймыз Ш??ылалы та?даймыз. К?лімдеген к?ндейміз, Ренжісуді білмейміз.
?йымдастырушылы? – ізденістік кезе?
2.Тосын-сый: -Балалар ты?да?даршы біреу есік ?а?ып т?р?ан сия?ты.
-Бізге ?она??а Маша ?ыз келіпті.С?леметсіздер ме балалар! Ол бізге орман?а жал?ыз са?ырау??ла? жинау?а барып адасып ?ал?анын айтады.
-Балалар айты?даршы Маша д?рыс жасады ма?
-?йден жал?ыз шы?у?а бола ма?
-Сендер ?алай ойлайсы?дар?
-Балалар Маша?а ?йіне баратын жолды табу?а к?мектесеміз бе?
-?азір Машадан ?айда т?ратынын с?райы??
-Маша ?лкен ?йде т?ратынын айтады.Ал ол ?йді табу ?шін бірнеше тапсырмаларды орындау керек.
-К?мектесеміз бе Маша?а?
Онда жол?а шы?айы?.
1-тапсырма: Орман ал?абында ?демі г?лдер ?сіп т?р.?ара?даршы олар ?андай ?демі.
-Г?лдер нешеу?
-Ой,к?белектер ?шып келді.Балалар к?белектер г?лді жа?сы к?реді ме? Онда к?белектерді ?р г?лге ?ондырайы?. Ал айты?даршы ?айсысы к?п.
-К?белек пе,?лде г?л ме?
-Ал ?айсысы аз,г?л ме,к?белек пе?
-К?белек пен г?л бірдей болу ?шін не істейміз?
И? міне та?ы бір к?белек ?шып келеді.
Енді к?белек пен г?лді? саны жа?ынан ?андай?Жарайсы?дар !1-ші тапсырманы орындады?дар.?рі ?арай кеттік.
Ж?мба? жасыру.
Орманда бір ?й, онда т?рады ?шеу,
Ішінде ?ш т?сек,?ш тоста?ан,?ш ?асы?.
Табы?даршы б?л ?ай ертегі?
-Балалар естері?е т?сірі?дерші аюларды ?алай атаймыз?
-Кім ішінде ?лкені?
-Кім ішінде кішісі?
-Балалар аюлар?а бот?а береміз бе?
-?лкен тоста?анмен кім жейді?
-Ортаншы тоста?анмен кім жейді?
-?онжы? ?андай тоста?анмен жейді?
?асы?тарды да осылай жал?астырамыз.
Жарайсы?дар б?л тапсырманы да орындады?дар.
Сергіту с?ті:
?орба?да?ан аюды?,
??лпынайы к? екен.
Теріп-теріп алайы?,
?алтамыз?а салайы?.
Д/ойын: «Бір ж?не к?п»
-Балалар ?ара?даршы кім к?нге ?ыздырыну?а шы?ты?
-Кірпі мен ?ояндар ?айда т?рады?
-Ендеше олар ?андай жануарлар?
- Кірпілернешеу?Ал ?ояндар нешеу? Балалардан кезек-кезек с?рау.
Жарайсы?дар б?рін біледі екенсі?дер.
Енді мен сендермен ойын ойна?ым келіп т?р.Ойнаймыз ба балалар?
Ойын: «?з ?йі?ді тап» деп аталады.Шарты: балаларды? ?олына геометриялы? пішіндерді ?лестіреміз.Жерде ?ш ше?берді ?оямыз,?р ше?берді? ішінде пішіндер бар ?шб?рыш,шаршы,д??гелек.?азір балаларды? пішіндерді жа?сы білетіндіктерін білеміз.Балалар мен ?шке дейін санаймын,санап біткен кезде,?олдары?да?ы пішіндерге с?йкес ?йлері?ді тауып алулары? керек. Содан кейін ?олдары?да ?андай пішін ж?не т?сін айтып бересі?дер.
-Б?л тапсырманы да орындады?дар жарайсы?дар.
-Балалар ?ара?даршы,алдымызда Машаны? ?йі т?р,міне біз келіп жеттік.
Маша:балалар рахмет сендерге,мені? ?йімді табу?а к?мектесті?дер.Мені? сендерге сыйым бар.
С?леметсіз бе Маша!
-Жо? д?рыс емес.
-?йден жал?ыз шы?у?а болмайды,жо?алып немесе адасып кетесі?.
-И? к?мектесеміз.
-Г?лдер к?п.
-И? жа?сы к?реді.
-Г?лдер к?п.
-К?белектер аз.
-Та?ы бір к?белекті г?лге ?ондырамыз.
-?ш аю ертегісі.
-?лкен аю-?кесі.
-Ортаншы аю-анасы.
-Кіші аю-баласы ?онжы?.
-И?.
-?лкен тоста?аннан ?кесі,ортаншы тоста?аннан анасы,кіші тоста?аннан ?онжы? жейді.
Сергіту с?тін ?имылмен орындайды.
-Кірпі мен ?ояндар.
-Орманда т?рады.
-Олар жабайы жануарлар.
-Кірпілер біреу,ал ?ояндар к?п.
Балалар ойынды ?ызы?ушылы?пен ойнайды. ?з ?йлерін пішіндер ар?ылы адаспай табады.?андай пішін ж?не т?сін атап береді.
-И? б?л Машаны? ?йі.
Рефлек
сиялы? – т?зетуші
лік кезе?
-Балалар,бізге кім ?она??а келді?
-Маша?а ?андай к?мек жасады??
-?андай тапсырмалар орындады??
-Сендерге ойын ?нады ма?
Балалар с?ра?тар?а толы? жауап береді.
Ойын ?здеріне ?на?анын айтады.
К?тілетін н?тиже:
Білуі тиіс:геометриялы? пішіндер д??гелек,шаршы,?шб?рышты
Болуы ?ажет: математикалы? білімдері,есте са?тау ?абілеттері
Жасай алады:тапсырмаларды орындап, с?ра?тар?а толы? жауап беруді.
