?йымдастырыл?ан о?у іс-?рекетіні?
№22 технологиялы? картасы.
?ткізген:Жетписбаева А.Ж.
?ткізу мерзімі:02.02.16ж.
Білім беру саласы: «?атынас»
Ба?дарлама тарауы: «Тіл дамыту»
Та?ырыбы: «Ертегіні тауып айт» ?лгі бойынша мазм?нын айту.
Ма?саты:Балаларды о?ыл?ан ертегіні? мазм?нын т?сініп ?н ыр?а?ына келтіріп айта білуге да?дыландыру.
Б.М.Кейіпкерлерді? мінез-??л?ын на?ты жеткізе білуге ?йрету.
Д.М.Ойлау ?абілеттерін дамыту.
Т.М.?дептілікке, тазалы??а т?рбиелеу.
??рал-жабды?:Суреттер.
?остілдік компонент:ертегі-сказка,тулкі-лиса,?ас?ыр-волг.
С?здік ж?мыс:??гімелеу,мазм?ндау.
?рекет кезе?дері
Т?рбиешіні? іс-?рекеті
Баланы? іс-?рекеті
Мотивациялы?-?оз?аушы
Шатты? ше?бер:
?уанамын менде.
?уанасын сенде,
?уанайы? достарым.
Арайлап ат?ан кунге.
?айталайды ?имылдар жасайды.
Іздену-?йымдастырушылы?
Та??аларлы? с?т: есік ?а?ылып, ертегіші атай кіреді. ?олында си?ырлы кітабы бар.
?ызы?ты ертегі ты?дауды ?сынады.
Балалар?а ертегіні? суретін к?рсетіп естеріне т?сіріп айтады. Шал?ан,Бауырса?,?ш аю т.б.
Билингвальдік компонент:ертегі-сказка,тулкі-лиса,?ас?ыр-волг.
Сергіту с?ті:
?орба?да?ан аюды?.
??лпынайы к?п екен,
Теріп-теріп алайы?.
?алтамыз?а салайы?.
С?здік ж?мысы ?тіледі.
Дидактикалы? ойын «Ертегіні тауып айт
Балалар келген ?она?пен амандасып, келгеніне ?уанышты екендерін білдіріп, ?андай ертегі екеніне ?ызы?ушылы? білдіреді Суреттерді к?ріп, онда не бейнеленгенін атап, айтып береді.
?айталап айтады.
Балалар сергіту жатты?у жасайды
Т?рбиешімен бірге жа?а с?здерді ?айталап, естеріне са?тайды
Балалар
Ертегіне кейіпкендіріп к?рсетеді.
Рефлексивті-корригиялы?
Ертегіші атай?а, осы жол?ы кітабі ?шін ал?ыс білдіреді. Балаларды белсенді ?атыс?андары ?шін ризашылы? білдіреді.
Келген ?она?пен ?оштасып, ал?ыс айтады. ?здеріні? ал?ан ?серлерін, ойларын жеткізеді.
К?тілетін н?тиже:
Біледі: - ертегілер мазм?нын.
Игереді:- ертегі кейіпкеріні? ерлігін к?ре білу с?здерді? ма?ынасын т?сіну.
Ме?гереді :- ертегіні? мазм?ны бойынша с?ра?тар?а жауап беру, ?орытынды жасай білу.
Тексерді:________
Ескерту:________
