Екінші кіші топтар?а арнал?ан
?йымдастырыл?ан о?у іскерлігіні? технологиялы? картасы.
Білім беру саласы: Шы?армашылы?
Б?лімі: Жапсыру.
Та?ырып: «?оянны? с?бізі»
Ма?саты: Балалар?а ?оянны? с?бізді жа?сы к?ретінін айтып, ?оян?а с?біздерді жапсырамыз.
С?здік ж?мыс: ?оян, с?біз.
?ызмет кезе?дері
Т?рбиешіні? іс-?рекеті
Балаларды? іс-?рекеті
Д?лелдеу-ояту
Музыкамен топ?а кіреді.
Шатты? ше?бері
?айырлы кеш к?к аспан!
?айырлы кеш жер ана!
?айырлы кеш достарым!
Сіздерді к?рсек ?уанамыз!
Ше?берде т?рып, ?ле? жолдарын ?айталайды.
?йымдастыру – іздену
Балалар ше?берде отырады.Балалар ?азір мен сендерге ж?мба? жасырамын.
Секіреді, ж?гіреді, ?зі б?рінен ?ор?ады.Ол не?
Біз сендермен ?оян туралы та?па? айтайы?шы.
Мені? ?олымда не бар? Д?рыс айтасындар, оны? т?сі ?андай? Ол неге ??сайды?Ол нені жа?сы к?реді?
Балалармен ?оян?а с?бізді жапсыру туралы айтамыз.
Сергіту с?ті.
?стелде ж?мыс.
Орынды?тар?а отырады.Сауса? жатты?уын жасату.
Сауса? жатты?уы:
?уыр, ?уыр, ?уырмаш,
Балапан?а бидай шаш.
Мынау бас барма?
Мынау бала? ?йрек
Мынау ортан терек
Мынау шылдыр ш?мек
Мынау кішкене б?бек.
С?бізді жапсырады.
?оян.
Та?па?ты б?рі бірге айтып шы?ады.
Жауаптары
Сауса? жатты?уын жасайды.
Рефлексивті - т?зету
С?ра?тар ?ою ар?ылы саба?ты ?орытындылау.
Балаларды? жауаптары.
К?тілетін н?тиже:
?айталайды: т?рбиешіні? айт?анын.
Т?сінеді: с?бізді жа?сы к?ретінін.
?олдана алады: ?здері с?бізді жапсыра алады.