«Г?лдер мен к?белектер» биі

Танец бабочек детям учитm/Дети детского сада лбят танцевать. Особенно танец бабочек.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
««Г?лдер мен к?белектер» биі»

Ұйымдастырылған оқу іс- әрекеттің технологиялық картасы

Тобы: «Еркетай», «Тұлпар» ересектер тобы Күні:04-05.09.2016ж

Білім беру саласы: «Шығармашылық»

Оқу іс-әрекеті: Би үйірмесі

Сабақтың тақырыбы: «Гүлдер мен көбелектер» биі .1-4 такт

Сабақтың мақсаты: Балаларға би қимылдарын музыканы сезініп орындауға үйрету. Бидегі музыканың характеріне қарай қимылдарды өзгерте білу қабілеттерін дамыту. Би арқылы балаларды әсемділікке, әдемілікке тәрбиелеу.

Қажетті құралдар: Көбелек, гүл макеттері, үнтаспа, музыкалық орталық

Әдіс-тәсілдер:түсіндіру,көрсету,үйрету.

Әрекет кезеңдері	Би жетекшісінің іс-әрекеті	Балалардың іс-әрекеті
Ұйымдастырушылық- оятушылық	Сәлемдесу. Сабаққа қатысуларын тексеру. 1.Шеңбер бойында дене қыздыру жаттығулары. 2.Шеңбер бойында демді қалпына келтіру жаттығулары. 3.Шеңбер бойында жәй жүріс.
Ұйымдастырушылық- ізденушілік	1-2 такт:Балалар бөлменің оң жағында жұптасып тұрады,ұлдардың оң қолдарында гүл,ал қыздардың сол қолдарында көбелектің макеттері. Әуен басталғанда аяқтың ұшында жеңіл жүріспен шеңбер бойында шығады. 2-4 такт:Өз орындарына тұрып гүлдер отырады бір тізеге, көбелектер гүлдерді аяқтың ұшында айналып жүреді қолдарындағы көбелектерін гүлдеге ұшыру қимылын жасайды , қимылды оңға және солға орындайды бірнеше рет қайталау 4-6 такт:Гүлдер орындарынан тұрады, көбелектер орындарына тұрып бір-біріне бұрылып екі қолдарын жанға ашып орында көбелекті гүлдің үстіне қойып ұшыру қимылы оңға-солға тербелу қимылы, осы қимылды орындарына кішкентай шеңбермен аяқтың ұшында айналып орындау қимылы бірнеше рет қайталау. 6-8 такт:Гүлдер орындарына тұрады гүлдін жоғары көтеріп жартылай отырып тұру қимылы, көбелектер гүлдердің үстіне ұшу қимылы, қимылды бірнеше рет орындау. 8-10 такт:Гүлдер аяқтың ұшында артқа жүріп кішкентай шеңбер жасап бөлменің ортасына жиналып отырып тұру қимылын орындайды,ал көбелектер үлкен шеңбермен аяқтың ұшында жеңіл жүгіріспен бір шеңбер айналып өз жұптарының қасына келіп тұрады. 10-12 такт: Гүлдер орындарына тұрады гүлдін жоғары көтеріп жартылай отырып тұру қимылы, көбелектер гүлдердің үстіне ұшу қимылы, қимылды бірнеше рет орындау. 12-14 такт:Үлкен шеңбер бойында гүлдерін ортаға созып көбелектерді гүлдің үстіне ұшыру қимылын жасау, жеңіл жүгіріп бір шеңбер айналып орындарына келіп тұру. 14-16 такт: Гүлдер орындарына тұрады гүлдін жоғары көтеріп жартылай отырып тұру қимылы, және оңға-солға иілу қимылы, көбелектер гүлдердің үстіне ұшу қимылы, қимылды бірнеше рет орындау, бастарын иіу
Қорытындылау	-Балалар, бүгінгі сабақ ұнадыма? -Қандай би үйрендік?	-Ұнады. -«Гүлдер мен көбелектер » биін

Үйрену керек:бидің қимылдарын

Білу керек:музыкамен би қимылдарын

Болу керек:нәзіктікке,сұлулыққа деген қасиеттері

Технологиялық картаны толтырған:Тойшибекова Ш.К.

Ұйымдастырылған оқу іс- әрекеттің технологиялық картасы

Тобы: «Күншуақ»,«Балауса», «Ертөстік»,«Бөбек» ортаңғы топтар Күні:01-02.09.2016ж

Білім беру саласы: «Шығармашылық»

Оқу іс-әрекеті: Би үйірмесі

Сабақтың тақырыбы: «Көбелектер» биі 1-4 такт

Сабақтың мақсаты: «Көбелектер» биінің қимылдарын заттармен жасай білуге үйрету. Музыкамен би қимылдарын үйлестіре білуін дамыту. Би координациясын сақтай білуге тәрбиелеу.

Қажетті құралдар: Үнтаспа, музыкалық орталық.

Әдіс-тәсілдер:түсіндіру,көрсету,үйрету.

Әрекет кезеңдері	Би жетекшісінің іс-әрекеті	Балалардың іс-әрекеті
Ұйымдастырушылық- оятушылық	Сәлемдесу. Сабаққа қатысуларын тексеру. 1.Шеңбер бойында дене қыздыру жаттығулары. 2.Шеңбер бойында демді қалпына келтіру жаттығулары. 3.Шеңбер бойында жәй жүріс.
Ұйымдастырушылық- ізденушілік	1-2такт:Үлкен шеңбер бойында қыздар өз орындарында тұрады,қолдары артқа созылған, әунен басталғанда қолдарымен қанат қағу қимылын жасайды оңға және солға бұрылып. 3-4 такт:Аяқтарын айқастырып қолдарын жоғары көтеріп саусақтарын қосып оңға қимыл жасау және солға осы қимылды қайталау Қимылды бірнеше рет орындау. 5-8 такт:Қолдарын екі жанға ашып оң аяқтарымен тізені жартылай бүгіп, аяқ ұшын қозғау қимылы, осы қимылды сол жаққа орындау, қимылды бірнеше рет жасау 8-10 такт: Әуеннің қайырмасында, оң қолды оңға созып,сол қолды солға созып орындарында айналу қимылы, осы қимылды екі жаққа төрт рет орындау. 11-13 такт:Үлкен шеңбер бойында аяқтың ұшында, қолдын артқа созып қанат қағу қимылымен бір шеңбер айналып орындарына келіп шеңбердің ортасына жиналып,артқа ашылып қанат қағу қимылын жасайды оңға және солға бұрылып. 14-16 такт: Әуеннің қайырмасында, оң қолды оңға созып,сол қолды солға созып орындарында айналу қимылы, осы қимылды екі жаққа төрт рет орындау. 17- такт: Аяқтарын айқастырып қолдарын жоғары көтеріп саусақтарын қосып оңға қимыл жасау және солға осы қимылды қайталау Қимылды бірнеше рет орындау 18-19 такт: Әуеннің қайырмасында, оң қолды оңға созып,сол қолды солға созып орындарында отырып тұру қимылы, осы қимылды екі жаққа төрт рет орындау. Бас иіу.
Қорытындылау	-Балалар, бүгінгі сабақ ұнадыма? -Қандай би үйрендік?	-Ұнады. -« Көбелектер » биін