ГККП ясли сад "Балапан" Воспитательница

Дене шынықтыру ұйымдастырылған ашық оқу іс-әрекеті 2-3 жас аралығындағы балалармен өтті.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«ГККП ясли сад "Балапан" Воспитательница»

Білім беру саласы: Денсаулық

Ұйымдастырылған оқу іс-әректі: Дене шынықтыру.

Тақырыбы: Ертегі әлеміндегі ормандағы қызықты аңдар.

Мақсаты: Балаларға ленталардан секіруге,кеглилер арасынан өте білуге үйрету. Ойын арқылы балалардың қимыл іс-әрекетін дамыту, тұлға бітімдерімен аяқ қол, кеуде бұлшық еттерін жетілдіріп оны әрі қарай дамыту. Балаларды ептілікке, шапшаңдыққа тәрбиелеу. Ұжым болып бірлесіп ойнауға тәрбиелеу.

Көрнекілігі: бейнетаспа, аңдардың ойыншықтары, ормандағы ағаштардың суреттері.

Әдіс-тәсілдер: түсіндіру, көрсету,көрнекілік, саяхат,ойын.

Пәндік аралас: шығармашылық

Әрекет кезеңдері:	Тәрбиешінің әрекеті:	Балалардың әрекеті:
Мотивациялық қозғаушы	-балалар әдемі әуен ырғағымен шеңберге тұрады. -Қонақтармен амандасып алайық. -Қазір біз бейнетаспадан жарқыраған күнді көреміз. -Ол жарқырап күнін шашып тұрса қалай қуанамыз.	-шеңберге тұрды. -Сәлеметсіздерме -Балалар «Алақай» деп қуанады.
Ұйымдастырушы ізденіс	I.Арнаулы жаттығулар. -Шеңбер бойымен жүру.(1рет) -Жүгіру дем алу. -Балалар сендер орманға саяхатқа барғыларың келеме? Орман алыс. -Ол үшін әр түрлі жаттығулар жасаймыз. II.Жан-жақты дамыту жаттығулары 1.Қол мен иық бұлшық еттеріне арналған жаттығулар. «Допты иыққа тигіз!» Б.Қ-негізгі тұрыс,допты қос қолмен ұстап тұру. 1.Екі қолмен ұстаған допты алға созу. 2.Қос қолдағы допты оң иыққа тигізу. 3.Екі қолмен ұстаға допты алға созу 4.Қос қолдағы допты сол иыққа тигізу. 2.Дене бұлшық еттеріне арналған жаттығулар.* «Иілу» Б.Қ-негізгі тұрыс,допты қос қолмен ұстау.аяқ арасы алшақ 1.Допты қос қолмен жоғары көтеру. 2.Иіліп допты тізеге тигізу. 3.Б.Қ. келу 3.Аяқ бұлшық еттеріне арналған жаттығулар.* «Алға артқа секіру» Б.Қ-негізгі тұрыс,допты екі қолмен кеудеде ұстау. 1.Алға қос аяқпен секіру. 2.Артқа қос аяқпен секіру. 3.Б.Қ келу. - Балалар, біз сендермен жаттығуларды орындап, ертегілер орманына бару үшін күш жинадық. -Ал, енді саппен кеттік. -Мыналар не?(таң қалады) - Дұрыс, балалар алдымызда бірнеше кедергілер тұр ертегілер орманына жету үшін оларды орындауымыз керек III.Негізгі қимыл жаттығулары.* Б.Қ-негізгі тұрыс. 1.Ленталардан секіріп өту. 2.Кеглилер арасына өту. 3.Б.Қ келу. -Жарайсыңдар, -Балалар,орманға да жеттік. -Орманды аралайық, бір- бірімізден адасып қалмайық. -Ертегі әлемінің орманының іші өте тамаша, кәне таза ауамен тыныс алайықшы. «Тыныс алу гимнастикасы»* -Ой, мына ағаштың артында не тығылып отыр? -Аю қалай жүреді?Көрсетеміз. -Ал мынау ше, не? -Қоян, қалай секіреді?Көрсетеміз -Жарайсыңдар,орманда біз сендерме әр түрлі аңдарды кездестірдік. -Ал енді біз сендермен бір қызықты музыкалық сергіту сәтін орындап жіберейік. «Сұр қоян» -Жарайсыңдар.	-жүреді -жүгіреді дем алады. -Иә, -Допты алға созып, қос иыққа кезек-кезек тигізеді. (2-3рет) -Допты ұстап, алға қарай иіледі (2-3рет) -Қос аяқпен алға, артқа секіреді.(2-3рет) -саппен жүреді -Әр түрлі кедергілер -Кедергілерден өтуге келіседі -Ленталардан секіріп өтеді. -Кеглилер арасыннан өтеді (жеке-жеке өтеді) -Орман ішінің таза ауасымен тыныс алады. -Аю, -Аюдың жүрісін көрсетеді. -Қоян, -Қоянның жүрісін көрсетеді. -Балалар, қуанып жасайды.
Рефлексивті түзету.	-Балалар ертегі әлеміндегі орманнан тобымызға қайтуымыз керек. -Біз ертегі әлеміндегі орманда нелерді көрдік? -Балаларды мадақтау. -Саппен тұрады.	-Аңдарды көрдік, аю,қоян. - Мадақтауды қабылдайды -Саппен жүреді.