?йымдастырыл?ан о?у іс – ?рекетіні?
№46 технологиялы? картасы
?ткізген:Жетписбаева А.Ж:
?ткізу мерзімі:10.02.2016ж
Топты? жас ерекшелігі:№12орта??ы топ.
Білім беру саласы: «Денсаулы?»
Б?лімі: Дене шыны?тыру
Та?ырыбы:Гимнастикалы? ?абыр?а бойымен ?рмелеу.Отыру ?алпында допты бастан асыра ла?тыру.
Ма?саты:
Б.М.Балаларды допты екі ?олымен т?меннен жо?ары ?арай ла?тырып, отырып ла?тыру, ?стап алу іскерлігін бекіту;
Т.М.Же?іл ?имылдап ж?гіруге жатты?тыру; ?ол, ая? б?лшы?еттерін жетілдіру;
Д.М.Балаларды шыдамдылы??а, шапшанды??а т?рбиелеу.
??рал – жабды?: ??м салын?ан ?апшы?тар, доп, ?оян ойыншы?ы.
С?здік ж?мыс:т?мен жо?ары
?остілдік компонент:доп-мяч,
Іс-?рекет кезе?дері.
Т?рбиешіні? іс – ?рекеті.
Балаларды? іс – ?рекеті.
Мотивациялы? – ?оз?аушылы?
Кіріспе ??гіме: Балалар, мы?ты болу ?шін, деніміз сау болу ?шін не істеуіміз керек?
- ?те жа?сы, ал біз жатты?уларды немен жасаймыз?
- Далада серуендеу,?р т?рлі жатты?уларды жасау керек.
?йымдастырушылы?-
ізденістік
- Балалар, б?гін сендерге ?она??а кірпі келді, ол жай емес сендерді? ?р?айсысыларынды ба?ылап отырады.
I. Табандарында ж?ру, ше?бер бойымен ж?ру,
II. Жалпы дамыту жатты?улары.
1. Б.?.:ая?тары иы?ты? бойында, ?олдары ??м салын?ан ?апшы?тармен т?мен.
1- ?олдарын ал?а ?арай к?теру;
2- ?олдарын жо?ары ?арай к?теру;
3- ?олдарын жан - жа??а;
4- Б. ?. келу.
2. Б. ?.: ая?тары иы?ты? бойында, ?олдарында ?апшы?тар т?мен.
1- Иы??а ?ою;
2- Жо?ары к?теру;
3- Иы??а ?ою;
4- Б. ?. келу.
3. Б. ?.: ая?тары иы?ты? бойында, ?олдары т?мен (бір ?апшы?ты еденге ?ою). Екінші ?апша?ты тізені? астынан
1- Бір ?олдан екінші ?ол?а беру;
2- Б. ?. келу.
III. Негізгі ?имылдар.
- Допты т?зу ба?ытта домалату.
Орындау т?сілі: бірінен кейін бірі.
- Допты екі ?олымен т?меннен жо?ары ла?тарып, ?стап алу.
Орындалу т?сілі: топпен.
Орындау т?сілі: барлы?ы бірге.
?имылды ойын: «Тауы? балапандарымен».
Балалар балапандар болады да, т?рбиеші – тауы?. Е? бірінші ?йден тауы? шы?ып, тама? іздейді. Содан со? балапандарын ша?ырады: «ко – ко - ко»
деп. Осы белгі бойынша балапандар жіпті? астынан ?тіп, тау?пен бірге ?ыдырып, жемді шо?ып жейді. Белгі бойынша: «?лкен ??с!» - дегенде балапандар ?йге ?арай ж?гіріді.
Аз ?имылды ойын «Кірпі ?айда ты?ылып ?алды?».
Т?рбиеші кірпіні ты?ып ?ояды да, ал балалар оны іздей
Табандарында ж?ргенде балаларды? ?олдары белде.
8 рет.
5-6 рет.
5 – 6 рет.
Балалар негізгі ?имылдарды орындайды.
Балалар екі ?олымен допты т?меннен жо?ары ?арай ла?тырып, ?стап алады.
Балалар ойын шарты бойынша ойнайды.
Рефлексиялы? – т?зетушілік
Кірпі балалардан с?райды:
- Сендерге б?гін ?ызы?ты болды ма?
- Б?гін сендермен ?андай жатты?улар жасады??
Кірпі белсене ?атыс?ан балаларды мада?тап, ?оштасады.
Балалар жауап береді.
К?тілетін н?тиже:
Біледі: допты т?меннен жо?ары ?арай ла?тырып, ?стауды;
Игереді: т?руды? элементарлы да?дыларын
Менгереді: ?ол ж?не ая? ?имылдарын байланыстыру.
