Ересек топтарға арналған онспекті

Ересек тобының ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Конспект организованной учебной деятельности в старший группе

Өткізу күні / Дата проведения:

Тәрбиеші / Воспитатель :Смағұл П.А

Білім беру саласы / Образовательная область: Таным

Пән / Предмет: ҚМҰҚ

Өтпелі тақырып /Сквозная тема: «Сәлем-қыс»

Тақырыбы / Тема: «Жоғары және төмен,қаз-қатар »

Мақсаттары / Цели

1. Тәрбиелік- воспитательная: . Балаларды жоғары немесе төмен,қаз қатар ұғымдармен таныстыру.

2.Дамытушылық – развивающая: ойлау қабілеттерін, дұрыс санай білу қабілеттерін дамыту

3. Оқыту – обучающая : : суретпен жұмыс жасау ,оң және теріс санау,сандарды ойша есептеу

Педагогикалық технологиялар / пед. Технологии: түсіндіру, сұрақ –жауап.

Ресурстармен қамтамасыз ету / Ресурсные обеспечение : алыс жақын ұғымдарына арналған суреттер, слайд.

Көптілділік : қыс-зима. Жоғары-наверх, төмен-вниз

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы

1. Ұйымдастырушылық кезеңі

Мотивациялық қозғаушылық

(Ғажайып сәт)
-Балалар бүгінгі сабақ ерекше болайын деп тұр,өйткені біз сендермен орманға саяхатқа аттанамыз

Дайынсындар ма?Олай болса бәріміз шеңберге тұрып қолымыздан ұстап көзімізді жұмып бір-біріміздге сәт сапар тілейік.(сол кезде әуен ойналады,құстардың ормандағы дауыстары)

2.Негізгі бөлім

-Балалар сендермен орманға келдік.Қарандаршы қандай тамаша,тып-тыныш,орманда шулауға болмайды.

-Айналамызға қарайықшы нелерді көріп тұрмыз?(ағаштарды)

-Мына ағашқа қарайықшы қандай пішінге ұқсайды?(үшбұрышқа)

-Дұрыс ол шырша

-Мына ағаш ше? (Дөңгелек)

-Дұрыс бұл емен ағашы

-Ал мында ағаштың артында нелер тығылып отыр? (қояндар)

-Мына ағашта неше торғай отыр? (екі торғай)

-Дұрыс,сендермен саяхатқа шыққан өте көнілді екен

-Сендерге орманда ұнай ма? (иә,ұнайды)

-Неге? (өйткені орманда әдемі,ағаштар көп)

-Өйткені орманда кең,топта отырсақ ол тар болады

-Байқайсындар ма балалар?Біз сендермен балабақшадан алыстап кеттік.Біз алыста жүрміз. (иә біз алыста жүрміз)

-Ана жақ алыс,ал мына жер жақын.

-Балалар мына ағашқа қарайықшы бұл ағаштың жоғарғы бұталары жіңішке екен,ал төменгі жағы жуаң екен. (жуан,жіңішке)

-Ағаштың жоғарында отырға не? (тиін)

-Ал төменгі жағында не отыр? (кірпі)

-Дұрыс,жоғарында тиын,төменгісінде кірпі отыр.

-Балалр кеш болып қалған сияқты,сендермен бақшаға оралайық.

(қолдарын ұстап,шеңберге тұрып,көздерін жұмады)

-Мінекей балалар біз сендермен бақшамызға келдік.

-Мына бүршіктерді сендерге тиын сыйға тартты(бүршіктерді алады)

Көптілділік :

Сергіту сәті.

Көтереміз қолымызды

Созыламыз жоғары

Бір ,екі, үш

Денеңді оңға бұр

Бір, екі, үш

Денеңді оңға бұр

Қолды созып жан-жаққа

Отырамыз орнымызға.

Жеке жұмыс:

1-тапсырма.Ненің іңі кайда орналасқан? (ағашқа жоғарғы жағына тиынды,томенгісіне қоянның іңін табады)

2-тапсырма.Заттың санына байланысты санды табу. (1,2 санын тауып қысқыш пен қыстыру)

Нұртайдың, Алинаның, Сейіткерей Сезімнің тапсырмаларды дұрыс орындауларын қадағалау.

3.Қорытынды
Балалар біз бүгің қайда саяхат жасадық?

Дұрыс айтасыңдар орманға саяхат жасадық. Аңдар мен танысып, тапсырмалар орындадық.

Жарайсыңдар балалар!