"Егер сау болғың келсе" конспект қауіпсіз мінез - құлық негіздері

Мектепалды даярлық тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Конспект организованной учебной деятельности в подготовительной группе

Өткізу күні/Дата проведения:

Тәрбиеші/Воспитатель:

Білім беру саласы/Образовательная область: Денсаулық. Здоровье

Пән/Предмет: Қауіпсіз мінез-құлық негіздері

Өтпелі тақырып/Сквозная тема: «Деніміз сау болып өсеміз»

Тақырыбы/Тема: «Егер сау болғың келсе»

Мақсаттары/Цели:

1.Тәрбиелік – воспитательная: балалардың денсаулықтарын сақтауға тәрбиелеу.

2.Дамытушылық – развивающая: Күн режимін сақтау үшін өзіңізді баулу үшін, дәйекті гигиеналық іс-шараларды орындау.

3.Оқыту – обучающая: Дене жаттығулары және шынығудың денсаулыққа әсері туралы, салауатты өмір салты жайлы қолданыстағы идеяларды бекіту.

Педагогикалық технологиялар/пед.технологии: ақпараттық-коммуникативтік технология, денсаулық сақтау технологиясы, ойын технологиясы.

Ресурстармен қамтамасыз ету/Ресурсное обеспечение: интербелсенді тақта, пайдалы және пайдасыз тағамдардың суреттері, жұлдызшалар

Көптілділік/Полиязичие: денсаулық-здоровье - health, дәрумендер – витамины - vitamin, жеміс-фрукты - fruit, көкөніс-овощи – vegetable

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы

1.Ұйымдастырушылық кезеңі/организационный момент:

Тосын сәт: Балалар біз қазір «Денсаулық еліне» саяхатқа шығамыз. Ол жерде тек дені сау адамдар мен түрлі аң құстар тату-тәтті өмір сүріп жатыр екен.

2.Негізгі бөлім/оснавная часть:

1 – аялдама. «Денсаулық» видеожазбасын тамашалау.

- Балалар, деніміз сау және күшті болып өсуіміз үшін не істеуіміз керек?

- Иә, дұрыс ол үшін күн тәртібін сақтау керек. Уақытымен ұйықтап, ұйқыдан тұрған соң төсек орнымызды жинап, жуынып таңғы жаттығу жасауды әдетке айналдырып, таза жүрсек, өз-өзімізді күте білсек, деніміз сау болады.

Әрдайым күліп жүруіміз керек. Сендердің күлкілерің әдемі болуы үшін тісті күтуге байланысты ережелерді мұқият орындауымыз керек.

Жеке жұмыс: Дияр адам бойындағы аурудан сақтайтын қасиет қалай аталады?

2 – аялдама. «Дәрумендер»

Біздің денсаулығымызға тағы бір қажетті нәрсе бұл – дәрумендер. Жеміс-жидектер мен көкөністерді өз қажетінше, көп жеу керек, өйткені олар – дәрумендер мен пайдалы заттарға бай. Олардың құрамындағы дәрумендер сіздердің бойларыңыздың өсуіне, ағзаларың дамуы мен дұрыс жұмыс істеуіне көмектеседі.

Слайд: «Әлемдегі ең пайдалы азықтар»

Көптілділік: денсаулық-здоровье - health, дәрумендер – витамины - vitamin, жеміс-фрукты - fruit, көкөніс-овощи – vegetable

Сергіту сәті.

Бойынды сергек тік ұста, (Бойларын тік ұстайды)

Демінді ішке тез алда, (Демін ішке тартады)

Емін – еркін тыныста. (Терең дем шығарады)

Сол қолыңды соз алға, (Сол қолын алға созады)

Қол ұшына қара да, (Қолын жоғары көтереді)

Үшбұрыш сыз ауада. (Сол қолымен үшбұрыш сызады)

Оң қол да бос тұрмасын, (Оң қолды алға созады)

Шеңбер жасап зырласын. (Оң қолымен шеңбер сызады)

3 – аялдама.

Балалар, енді жұмбақтар шешіп көрейік.

Дымқылдап күнде сен,

Қолыңа сүйкесең.

Кетіп кір-ласың,

Тап-таза боласың. (Сабын)

Шомылған баланы,

Аймалап алады.

Сүртеді қолын да,

Сүртеді жонын да. (Сүлгі)

Аузы жоқ, көзі жоқ,

Тілі жоқ, өзі жоқ.

Бірақ та тісі бар,

Басың мен ісі бар. (Тарақ)

Біз едік, біз едік,

Отыз екі қыз едік.

Қатар-қатар тізілдік,

Кезек-кезек тізілдік. (Тіс)

Ойын: «Пайдалы және пайдасыз тағамдар»

Балаларға пайдалы және пайдасыз тағамдардың суреттері таратылады, балалар суреттерді екі себетке бөліп салады.

3.Қорытынды/итоговая часть:

- Балалар, біз бүгін қандай тақырыпта сөз қозғадық? (Денсаулық)

- Нені ойға тоқып, жадымызда сақтауға тиіспіз?

- Сіздер, қандай азамат болып өсулерің қажет? (Дені сау, ақылды, білімді, адал болып)

-Денсаулыққа пайдалы тамақтарға нелер жатады?

Ал, балалар, деніміз сау болу үшін, мықты болу үшін не істеу керектігін, ауырмай тұрып алдын ала сақтану, қоршаған дүниенің біздің денсаулығымызға пайдасын т.б. жолын меңгердік деп ойлаймын.

Балаларды жұлдызшалармен марапаттау.