• Меню
• Главная
• Дошкольное образование
• Начальные классы
• Астрономия
• Биология
• География
• Информатика
• Математика
• Алгебра
• Геометрия
• Химия
• Физика
• Русский язык
• Английский язык
• Немецкий язык
• Французский язык
• История
• Естествознание
• Всемирная история
• Всеобщая история
• История России
• Право
• Окружающий мир
• Обществознание
• Экология
• Искусство
• Литература
• Музыка
• Технология (мальчики)
• Технология (девочки)
• Технология
• Физкультура
• ИЗО
• МХК
• ОБЖ
• Внеурочная работа
• ОРК
• Директору
• Завучу
• Классному руководителю
• Экономика
• Финансовая грамотность
• Психологу
• ОРКиСЭ
• Школьному библиотекарю
• Логопедия
• Коррекционная школа
• Всем учителям
• Прочее

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

1. Главная
2. Дошкольное образование
3. Уроки
4. Драма :«Үш дос» қазақ ертегісінің қойылымы.

Драма :«Үш дос» қазақ ертегісінің қойылымы.

«Жануарлар туралы ертегілер» жаңа әдеби жанрымен танысу.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Драма :«Үш дос» қазақ ертегісінің қойылымы.»

Ұйымдастырылған оқу қызметінің

№ 10 технологиялық картасы

Өткізген:Жумашбекова.С.Т

Өткізу мерзімі: 23.01.2020ж

Топтың жас ерекшілігі: № 9 ересек топ

Білім беру саласы: «Коммуникация».

Бөлімі: Драма

Тақырыбы:«Үш дос» қазақ ертегісінің қойылымы. Мақсаты: «Жануарлар туралы ертегілер» жаңа әдеби жанрымен танысу. Міндеттері: БМ: Қазақ ауызша халық өнерімен – жануралар туралы ертегімен таныс-тыруды жалғастыру. ДМ: Есте сақтау, ойлау қабілеттерін, зейіндерін дамыту. ТМ: Ауызша халық шығармашылығына деген сүйіспеншіліктерін тәрбиелеу. Қолданатын құрал - жабдық: суреттер, атрибуттар, үлгілер, жануарлардын бейнесі. Сөздік жұмыс:дос Қөптілдік компонент: Дос-друг, достық-дружба, достар-friends (френдс)

Қызметтің кезеңдері	Тәрбиешінің іс - әрекеті	Балалардың іс - әрекеті
Мотивациялық – қозғаушылық	Шаттық шеңбер шеңбері: Күлімде күн күлімде. Күлсін барлық бала шат, Берекелі бүгіндей, Достығымыз жарасқан.	Балалар бірге тұрып қайталайды
Ұйымдастырушылық-ізденістік	- Балалар, сендер дос дегенді қалай түсінесіңдер? - Сендердің достарың бар ма? Ерте,  ерте,  ертегі, Ертегі  сыр  шертеді. Ерте,  ерте,  ертеде, Ешкі  жүні  бөрте  екен… Ертегіні  бастайық, Қиялдап  бір  тастайық. Балалар,  сендер  ертегіні, тыңдағанды  жақсы  көресіңдер  ме? Қандай  ертегі  білесіңдер?  Қазір  « Үш  дос »  ертегісін оқимын. Балалар сендерге ертегі ұнады ма? — Ертегі  не  туралы? — Ертегі  қалай аяқталды? Сергіту сәті Ішік,пима,қолғаптар, Арада жоқ тоңғақтар. Баста қалың малақай, Біз тоңбаймыз алақай. Сахналау. Кәне балалар енді осы ертегімізді рольге бөліп айтайық	Достар бір-бірін алдамайды, ренжітпейді, бір-біріне көмектеседі Балалардың  жауабы Иа Бауырсақ,Шалқан, Үйшік,Қаршақыз,т.б
Рефлексиялық- түзетушілік	Балалар біз бүгін не жайлы әңгімелестік? Ертегі сендерге ұнады ма? Ертегі не жайында? Балаларды мадақтау	Достық жайлы Жануарлар достығы жайында айтылған

Күтілетін нәтиже:

Біледі: «Үш дос » ертегісінің мазмұнын біледі;.

Игереді: «Жануарлар туралы ертегі» жайында түсінді ,

Меңгереді: Досқа адал болу керек екенін түсінді; 

Тексерді:

Ескерту:

Педагогикалық қолдауына мұқтаж болған балалар:

Русская литература 5 класс ФГОС

Биология 8 класс ФГОС

Электронная тетрадь по информатике 6...

Электронная тетрадь по географии 7...

Информатика 5 класс ФГОС

Основы светской этики 4-5 классы ФГОС

Софт скиллз. Необходимые навыки...

Детям о композиторах. Часть 2