Дене шынықтырудан "Еңбектеу тәсілдері" атты ашық ұйымдастырылған оқу қызметі

Іс – әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің әрекеті

Балалардың әрекеті

Мотивациялық - қозғаушылық

Педагог төмендегі тапсырмаларды орындатады: Сап – тізбекке тұру.

Сәлемдесу.

Шаттық шеңбер

Біз спортты сүйеміз,

Айтқанды ойға түйеміз.

Шынығуда денеміз,

Сүйікті дос, физкульт Ура!

Педагогты мұқият тыңдайды, дұрыс орындауға тырысады.

Ұйымдастырушы - ізденуші

- Балалар, кәне жан – жағымызға қарайықшы. Біз қайда келдік?

-Біздің тобымыз қалай аталады?

Балалар сендер ертегіні жақсы көресіңдер ме?

Бүгін біздің сабағымыз қызықты, сиқырлы болмақ.Ол үшін барлығымыз көзімізді жұмайық.

1,2,3 – ертегі әлеміндеміз біз.

Ой, балалар қараңдаршы. Орманда бір үй тұрған секілді. Ал бұл үйде бір апа тұрады екен.

Апа: -Балалар, сәлеметсіңдер ме? Балалар білесіңдер ме, мен бүгін бауырсақ пісіріп, оны суытуға терезенің алдына қойған болатынмын. Ал ол болса қашып кетті. Енді оны түлкі жеп қояды ғой. Ой – ой- ой, сендер оны маған тауып беруге көмектесесіңдер ме?

Тәрбиеші: - Ал, балалар орманның ішінен баурсақты тауып береміз бе?

- Уайымдама апа, біз саған бауырсақты тауып береміз. Ал сіз бізді осы жерде тосып отырыңыз. Кәне, балалар баурсақты іздеуге жолға шығайық.

1,2,3 – біз жинаймыз күш

Баурсақты бәріміз

Іздеп тауып аламыз.

Қолымызды биікке созамыз

Біз үлкен боламыз.

- Топқа.

-«Айшуақ» тобы

- Ия.

Балалар жан жақтарына қарайды.

-Ия.

Рефлексивті – түзетуші

Педагогтің қалауымен бір қимыл – қозғалысы аз ойын ойнатылады.

Ойынға жаппай қатысады.